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JAVA实验报告

实验二 运用JavaFx实现时钟动画

班 级： 计算机科学与技术1306

学 号： 0902130610

姓 名： 王 雨 思

指导教师： 鲁 鸣 鸣

2014 年 12 月 1 日

目 录

一．概述6

二．总体方案设计7

三．详细设计8

四．程序的调试与运行结果说明9

五．课程设计总结10

六．后记11

七．附录12

参考文献13

一 概述

课程设计的目的

设计一个带有指针、数字时钟，并且具有秒表功能，能方便我们的使用和操作，为我们以后的使用创造一个良好的平台。了解和掌握JavaFx基本概念和用法。

把自己所学的理论知识运用到实际操作中去，以此来发现自己的不足，及时的改正。在实际的操作中学习及运用还没有学过的知识。最后在调试与测试的过程还可以提升自己的改错能力也是自己经验的积累。

java课程具有比较强的实践性。上机实验是一个重要的教学环节。一般情况下学生能够重视实验环节，对于编写程序上机练习具有一定的积极性。但是容易忽略实验的总结，忽略实验报告的撰写。对于一名大学生必须严格训练分析总结能力、书面表达能力。需要逐步培养书写科学实验报告以及科技论文的能力。拿到一个题目，一般不要急于编程。正确的方法是：首先理解问题，明确给定的条件和要求解决的问题，然后按照自顶向下，逐步求精，分而治之的策略，按照面向对象的程序设计思路，逐一地解决子问题。

课程设计的要求

基于JavaFx画出如下所示可动态变化的时钟。要求按‘start’按钮可启动时钟，按‘stop’按钮可让时钟暂停。时钟初始时显示当前时间并开始动态变化。

在设计的过程中，需要用到awt组件和Swing容器与组件，布局管理器，事件处理，绘制图形，还运用到了类的继承，事件监听器和线程。还有自己还没有掌握的2D绘制图形，以及绘制各指针及之间的关系。为了完成自己的设计，必须API、教材以及相关的资料来解决这些尚未掌握的问题。

在实验一的图形基础上，再设置两个按钮，分别为“Start”和“Stop”按钮，控制时钟的运动和暂停，再通过事件函数来监听事件从而改变事件。时钟动画用Timeline类来实现，用KeyFrame类来执行指针变化的函数。

老师的要求就是尽量实现设计的功能，尽可能的锻炼自己的动手能力，提高自己的基础知识。

课程设计的主要设计思想

先是利用构造函数创建一个长为500，宽为200的窗体，颜色设置为black，并把窗体设计为固定大小，并且创建一个监听事件进行监听。随即创建一个时间计数器，最后实现ActionListener接口的实现方法。利用2D绘制图形的方法，在窗体左方画一个圆，并且绘制时钟上的12个数字刻度，然后利用Calendar类提供的HOUR，MINUTE，SECOND和MILLISECOND方法获得现在的时间，在计算时间和度数的关系；在利用2D绘制图形的方法绘制出各指针，并设置不同的颜色。在利用drawString在窗体的右上方画出一个小的框并在里面现在和时钟相对数字时间；然后根据相同的方法在数字时间下面显示秒表功能。

二 总体方案设计

编写一个模拟时钟程序，此程序在屏幕左方有一指针式钟面。

右方有两个矩形框，上面以数字方式显示日期和时间，该时间应与指针显示的时间一致。

在数字时间下方的矩形框作为秒表

用菜单选项或按钮设置时间和秒表，时间不必与机器系统时间相同，只要可任意设置即可

整体框图

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三 详细设计

先是利用构造函数创建一个窗体，颜色设置为初始态，并把窗体设计为固定大小，并且创建一个监听事件进行监听。随即创建一个时间计数器，最后实现ActionListener接口的实现方法。

利用2D绘制图形的方法，在窗体左方画一个圆，并且绘制时钟上的12个小时刻度和60个分钟刻度。

然后利用Calendar类提供的HOUR，MINUTE，SECOND和MILLISECOND方法获得现在的时间，在计算时间和度数的关系；在利用2D绘制图形的方法绘制出各指针，并设置不同的颜色。

在编写主函数，在运行程序

所完成的具体功能及用到的算法(详细分析)。

程序流程图

主要部分的详细流程图

四 程序的调试与运行结果说明

调试的方法：首先我是一个类一个类的完成，在每一个类完成后都会对它进行编译，待它能正常的编译之后在进行下面的类的编写。在编译的过程中会有一些错