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一、数据结构★★★★
考试内容包括:线性表、栈、队列和数组、树和二叉树、图、查找和内部排序。考生复习时首先要深刻理解数据结构的三要素:逻辑结构、存储结构以及在其上定义的各种基本操作,要把复习的重点放在掌握常用数据结构的这三个要素上面。对于每一种常用的数据结构,在掌握了它的逻辑结构和存储结构后,一定要亲自动手,自己写出各种基本操作的算法实现,这个过程需要认真体会和反复琢磨。只有熟练掌握了这些基本算法以后,才能在此基础上对常用的数据结构进行比较灵活的运用,而对于数据结构的灵活运用,正是这门课程的难点所在。把握重点和难点的最主要的一条,就是多动手,勤思考。
二、计算机组成原理★★★★★
考试内容包括:计算机系统概述、数据的表示和运算、存储器层次结构、指令系统、中央处理器、总线、输入/输出系统。考生在复习时,首先要重点掌握单处理机计算机系统中各个部件的组成结构和基本工作原理。全部复习完后再把这些组成部件形成一个完整的系统,各部件之间是通过什么联系起来的、是怎样联系的,最好在头脑中有一个比较清晰的认识。随着复习的深入,这种认识要不断加深,这样就不会只见树木,不见森林,并且复习过的内容不容易遗忘。由于内容比较零乱,条理有点繁杂;并且计算机是一个内部运行状态难以直接观察、高度复杂的封闭式系统,信息在计算机内部各部件之间的保存、运算、传送等难以讲解;需要有适当的教学实验作为辅助性学习。
考生在复习时,(1)需要有数字电路的知识基础。(2)首先要重点掌握单处理机计算机系统中各个部件的组成结构和基本工作原理。(3)在学习过程中能够有比较真实的部件组成和运行控制例子对复习非常有帮助。(4)关键的带有一定全局性的掌握基本原理,基本概念是重要的考点,需要把握各知识点的对应与从属关系,适当少关注细节问题,读一些试题与解。
(5)做题过程中多关注基本知识与概念,针对考题找准答题思路,找准习题中包含的关键知识点,绝不会有非常复杂、高难度的计算问题。(6)课程中某些技术性指标有定性了解和定量计算两种,要把握好二者的区别。(7)复习时不用过分追求知识的深度与全面性,以考研为主要目的。全部复习完后再把这些组成部件形成一个完整的系统,各部件之间是通过什么联系起来的、是怎样联系的,最好在头脑中有一个比较清晰的认识;
三、计算机操作系统★★★
考试内容主要包括:操作系统概述、进程管理、内存管理、文件管理和输入/输出管理。考生复习时重点应该放在掌握基本概念和基本原理上,包括一些常用的算法,如:并发和并行的概念、进程的概念与状态及相互转化、信号量和P、V操作、死锁及其预防、避免、检测与解除、页式、段式和段页式存储管理、磁盘调度算法、设备管理等。难点主要是运用操作系统的基本原理来分析和解决具体问题,如:运用P、V操作实现进程之间的同步和互斥。
操作系统这门课适合出综合应用题的考点主要集中在以下几个地方,(1)运用P、V操作实现进程互斥和同步。这个考点在今年年初作为综合应用题刚刚考过,但很有可能继续考,因为这个知识点出题的灵活性比较大。(2)各种作业调度算法:这个考点可以和平均周转时间、平均带权周转时间相结合,作为综合应用题进行考查。(3)银行家算法:这是个比较经典的算法,可以作为综合应用题来考查。(4)存储器管理部分出综合应用题的考点主要有:逻辑地址到物理地址的变换和页面置换算法,其中地址变换的题目在今年的试题中考过。(5)磁盘调度算法:如电梯调度算法、扫描算法等。如果操作系统的综合应用题也考类似数据结构第41题的简答题形式,那么考点将会更多一些。
四、计算机网络★★★
考试内容主要围绕TCP/IP协议层次的具体展开,包括以下内容:物理层、数据链路层、网络层、传输层、应用层。计算机网络这门课的特点是:在考研专业课中所占分数最少,但是涉及到的具体的知识点最多。考生复习时要注意按照层进行知识点的复习和总结。对于每一层,重点把握这一层的协议有哪些、引入这些协议的原因、涉及到哪些重要算法、算法的内容、每一层和上下层之间的关系、每一层用到的硬件设备及作用等,也就是说,学习完一层时一定要用系统的方法将具体的知识点串连在一起,不要局限于孤立地理解和掌握每个细节的知识点。
这四门专业课之间有一定的内在联系,数据结构和组成原理是操作系统的先修课程,计算机网络相对来说比较独立,或者说不需要先修课程。内容的交叉有一些,主要表现在组成原理和操作系统这两门专业课之间,二者都包含了存储系统和输入/输出系统的内容,如:内存管理的各种页面置换算法、虚拟存储器等。如果不是跨专业考生,也就是说这些专业课以前都系统的学习过,那么复习时可以不按顺序。但如果是初学者,必须先学习完数据结构和组成原理后再学习操作系统,否则有些概念和原理难以理解。四门课的复习时间应该合理分配,重点放在数据结构和组成原理上,尤其数据结构更要多花一些时间;操作系统和计算机网络的很多知识点需要在理解的基础上进行记忆,相对来说容易一些。当然难易程度是相对的,具体情况也要因人而异,灵活安排。
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