C语言实训教程第五章第2次代码_p

阅读程序题20
文字描述：

（1）定义两个整数变量，分别为n，i；

（2）分别给n和i赋值，n=0，i=0；

（3）如果i<3为真，则执行（4），否则结束循环；

（4）若n++==0||n++==1||n++==2||n++==3为真输出“%2d”，n++，执行（5），为假执行（5）；

（5）i++，返回（3）；

流程图：

代码及运行结果

完善程序题5
文字描述

（1）定义六个整数变量，分别为n,i,k,j,p,sum；

（2）给n赋值，n=2；

（3）如果n<=10为真，则执行（4），否则循环结束；

（4）计算k=n*n*n；

（5）给i赋值，i=1；

（6）如果i<k/2为真执行（7）,否则执行（16）；

（7）给j和sum赋值，j=i，sum=0;

（8）如果sum<k为真，则执行（9），否则执行（10）；

（9）计算sum+=j；j+=2;返回（8）

（10）如果sum==k为真，则输出n,n,n,sum；为假执行（18）

11）给p赋值，p=i；

（12）如果p<j-2为真，则输出p，执行（13），否则执行（14）；

（13）计算p+=2；返回（12）

（14）输出p；

（15）计算j+=2；返回（8）；

（16）如果i>=k/2为真，则执行（17），否则执行（19）；

（17）输出：\n error,执行（19）

（18）计算i+=2，返回（6）；

（19）计算n=n+1，返回（3）

流程图

代码及运行结果

 

完善程序题6
文字描述

（1）定义五个长整型常量，分别为m,n,k,s,flag；

（2）给flag赋值，flag=0；

（3）从键盘上获取一个数存入k；

（4）给k赋值，k=n；

（5）给m赋值，m=n；

（6）计算s=n*(n-m)-m*m；

（7）如果s*s==1为真，则执行（8），否则执行（9）；

（8）给flag赋值，flag=1；

（9）计算m--；

（10）如果m>0&&!flag为真，则返回（6），否则执行（11）；

（11）如果m==0为真，则执行n--；

12）如果n>0&&!flag为真，则返回（5），否则执行（13）；

（13）输出m,n；
流程图：

 代码及运行结果

完善程序题8
文字描述

（1） 定义三个整数变量和一个长整型变量，分别为i,j,line,n；

（2）从键盘上获取一个数存入n；

（3）如果n<=1，则执行（4），否则执行（5）；

（4）重新输入一个数存入n；

（5）给i赋值，i=2；

（6）如果i<=n为真，则执行（7），否则循环结束；

（7）给j赋值，j=2；

（8）如果j<i为真，则执行（9），否则执行（11）；

（9）如果i%j==0为真，则执行（10）；

（10）计算j++，返回（8）；

（11）如果j==i&&i%10!=9为真，则执行（12），否则执行（）；

（12）输出i，line++；

（13）如果line==10为真，则执行（14），否则执行（15）；

（14）输出换行，line=0；

（15）计算i++，返回（6）；

流程图

 

代码及运行结果

 

完善程序题9
文字描述

（1）定义三个整数变量和两个长整型变量，分别为i,j,n,temp,sum；

（2）给sum赋值，sum=0；

（3）从键盘上获取一个数存入n；

（4）如果n<1||n>10为真，则执行（5），否则执行（6）；

（5）重新从键盘上获取一个数存入n；

（6）i=0；

（7）如果i<n为真，则执行（8），否则执行（15）；

（8）temp=0；

（9）j=0；

（10）如果j<=i为真，则执行（11），否则执行（13）；

（11）计算temp+=(long int)pow(10,j)*(i+1)；

（12）j++，返回（10）；

（13）计算sum+=temp；

（14）i++，返回（7）；

（15）输出sum；

流程图

代码及运行结果

 

编程题1
文字描述

（1）定义四个整数变量，分别为i, j, n, sum;；

（2）n=0；

（3）i=1；

（4）如果i<1000为真，则执行（5），否则执行（13）；

（5）sum=0；

（6）j=1；

（7）如果j<a为真，则执行（8），否则执行（10）；

（8）如果i%j==0为真，则计算sum+=j，否则执行（9）；

（9）j++，返回（7）；

（10）如果sum==i为真，则输出i，n++，否则执行（11）；

（11）如果n%5==0，输出换行；否则执行（12）；

（12）i++；返回（4）；

（13）输出n；

流程图

代码及运行结果

 

编程题2
文字描述

（1）定义两个整数变量，分别为year,n；

（2）n=0；

（3）year=1900；

（4）如果year<=2000为真，则执行（5），否则循环结束；

（5）如果year%4==0&&year%100!=0||year%400==0为真，则执行（6），否则执行（7）；

（6）输出year，n++；

（7）如果n%3==0，则执行（8），否则执行（9）；

（8）输出换行；

（9）year++，返回（4）；

流程图：

代码及运行结果

 

编程题3
文字描述

（1）定义五个整数变量，分别为i,a,b,c,n；

（2）n=0；

（3）i=100；

（4）如果i<=999为真，则执行（5），否则循环结束；

（5）a=i/100；

（6）b=(i-a*100)/10；

（7）c=i%10；

（8）如果a*a*a+b*b*b+c*c*c==i为真，则执行（9），否则执行（11）；

（9）输出i；

（10）n++；

（11）如果n%2==0为真，则执行（12），否则执行（13）；

（12）输出换行；

（13）i++，返回（4）；

流程图

代码及运行结果

 

编程题4
文字描述

（1）定义四个整数变量和一个小数变量，分别为i,k,n,m,e；

（2）k=1,e=1；

（3）从键盘上获取一个数存入n；

（4）m=1；

（5）i=1；

（6）如果i<=k为真，则执行（7），否则执行（9）；

（7）m=m*i；

（8）i++，返回（6）；

（9）e=e+1.0/m；

（10）k++；

（11）如果k<=n为真，则执行（4），否则执行（12）；

（12）输出e；

流程图

代码及运行结果

 

 

文字描述

（1）定义六个小数变量，分别为y,s,x,k,a,i；

（2）s=1，k=1，a=1，i=1；

（3）从键盘上输入一个数存入x；

（4）a=-a；

（5）i++；

（6）k=k*x；

（7）y=i/k；

（8）s=s+a*y；

（9）如果y>0.00001为真，返回（4），否则执行（10）；

（10）输出s；

流程图

 

代码及运行结果