JAVA实验二类的创建及封装_定义一个学生类(student)及它的属性和方法;定义主类和main(),在main()方法中创建

实验 二

 

一、  实验目的

1．掌握类的声明和创建，掌握构造方法的定义和使用。
2．掌握成员变量和方法的定义和调用。
3．掌握对象的创建、实例或类成员变量和方法的引用。
4．掌握包的使用和导入，掌握Import语句的使用。
5．掌握访问权限的作用范围。

二、实验仪器及环境：

    PC计算机；windows7操作系统、JDK1.6和Eclipse开发工具

三、实验内容及结果

1.创建一个求立方体体积的类，类中有3个成员变量，共两个功能方法，一个为setDemo(int x,int y,int z)给长宽高赋值，另一个为实现求体积的功能，编写另外一个类，类中有主方法求给定长宽高的立方体的体积，结果显示在屏幕上。将上题的方法setDemo改用构造函数实现初始化。

 

输入：输入数据有多组，每组3个数值，分别表示立方体的长宽高。

输出：对应输入数值所求得的体积。

 

源代码：

Lifangti.java
packagecn.edu.nefu.zhihu;
 
public classLifangti {
    double length,whith,high;
    void setDemo(double a,double b,double c){
       length=a;
       whith=b;
       high=c;
    }
    double tiji(){
       return length*whith*high;
    }
}
 
 
test1.java
packagecn.edu.nefu.zhihu;
 
importjava.util.Scanner;
 
public class test{
 
   
    public static void main(String[] args) {
       double a,b,c;
       Lifangti lifang=new Lifangti();
       Scanner reader=new Scanner(System.in);
       while(reader.hasNextDouble()){
           a=reader.nextDouble();
           b=reader.nextDouble();
           c=reader.nextDouble();
           lifang.setDemo(a,b,c);
           System.out.println(lifang.tiji());
       }
    }
}

测试结果：

第一组：输入：1 2 3 输出：6

第二组：输入：2 3 5 输出：30

 

2．定义一个学生类(Student)及它的属性和方法；定义主类和main()，在main()方法中创建学生对象,并通过对象调用它的方法setName(),getName()，输出学生的名字name和年龄age。

输出：按照要求输出。