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第一章网络规划
1.1需求分析
校园网工程最终用户的学校领导、管理人员和专业技术人员,是学校的专门管理人员,具有丰富的管理经验和专业知识,对数据信息的需求有所不同:学校领导希望能提供决策方面的主要数据;中层干部既具有决策又有管理工作,希望能尽快收集信息,用以协调各部门工作;专业人员从事基础管理工作,希望通过计算机提高工作效率;教师希望能以更生动、形象的多媒体手段给学生授课,同时通过计算机网络查询资料、进行备课和与学生交流;学生也希望能够通过计算机网络快速、便捷地与老师沟通、下载课件和利用网络资源解决学习上的困难和自学。他们对计算机应用都表现出了极高的热情,这样为我们组建校园网络提供了坚实的用户基础。
决策层需求: 希望能提供决策方面的主要数据,数据翔实、准确
管理层需求:
(1)办公需求:办公自动化,文档电子化,电子公告牌
(2)管理需求:会议管理,个人信息管理,公共信息管理,公文管理,教务综合管理,图书馆自动化管理
(3)E-mail 服务(4)远程访问
教师需求
(1)教学要求:电子备课,资料查阅,文档打印,文档、课件上传/下载,在线答疑
(2)教学活动:VOD(或将来需要),学生成绩登入、公布
(3)自学需求:电子图书馆,资料查询
(4)远程访问
(5)E-mail 服务
学生需求:
(1)学习需求:电子文档下载,VOD,文档打印,资料查询,电子图书馆,在线答疑
(2)学业管理:成绩查询,课程选择/调整
(3)Web 服务
(4)FTP 服务
(5)E-mail 服务
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