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在结束之际,我想重申的是,学习并非如攀登险峻高峰,而是如滴水穿石般的持久累积。尤其当我们步入工作岗位之后,持之以恒的学习变得愈发不易,如同在茫茫大海中独自划舟,稍有松懈便可能被巨浪吞噬。然而,对于我们程序员而言,学习是生存之本,是我们在激烈市场竞争中立于不败之地的关键。一旦停止学习,我们便如同逆水行舟,不进则退,终将被时代的洪流所淘汰。因此,不断汲取新知识,不仅是对自己的提升,更是对自己的一份珍贵投资。让我们不断磨砺自己,与时代共同进步,书写属于我们的辉煌篇章。
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网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。
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// URL
ESAPI.encoder().encodeForURL(data);
严重性高,可能性低。
(1) 参数校验,拦截非法参数(推荐白名单);
(2) 不直接执行用户传入参数:
if(“open”.equals(request.getParameter(“choice”))) {
Runtime.getRuntime().exec(“your command…”);
}
(3) 及时更新升级第三方组件:
比如Struts、Spring、ImageMagick等。
严重性低,可能性高。
(1) 不要log用户可控的信息;
(2) 输入参数校验(推荐白名单):
// 处理回车、换行符
Pattern p = Pattern.compile(“%0a|%0d0a|\n|\r\n”);
Matcher m = p.matcher(data);
dest = m.replaceAll(“”);
(3) 使用 Log4j2。
严重性中,可能性中。
(1) 关闭内联 DTD 解析,使用白名单来控制允许使用的协议;
(2) 禁用外部实体:
DocumentBuilderFactory factory = DocumentBuilderFactory.newInstance();
factory.setExpandEntityReferences(false);
(3) 过滤用户提交的 XML 数据:
比如 !DOCTYPE、<!ENTITY、SYSTEM、PUBLIC 等。
严重性中,可能性低。
(1) 教研用户输入(推荐白名单):
OutputFormat format = OutputFormat.createPrettyPrint();
(2) 使用安全的 XML 库(比如 dom4j)。
严重性中,可能性低。
(1) 设置严格白名单及网络边界:
String url = request.getParameter(“url”);
String host = getHostFromUrl(url);
if(!validateHost(host)) {
return;
}
(2) 加入有效性验证的 Token;
(3) referer 适用于检测监控 URL 重定向、CSRF 等,多数场景下也可用作防范措施。
异常处理
====
编码原则:不要泄露详细异常信息。
严重性低,可能性中。
屏蔽敏感信息示例:
catch(IOException e) {
System.out.println(“Invalid file”);
// System.out.println(“Error code: 0001”);
return;
}
严重性中,可能性低。
(1) 重排逻辑,使得产生异常的代码在改变对象状态的代码之前执行;
catch(Exception e) {
// revert
money -= PADDING;
return -1;
}
(2) 在出现异常导致操作失败的情况下,使用事务回滚机制;
(3) 在对象的临时拷贝上执行操作,成功后再提交给正式的对象;
(4) 回避修改对象的需求,尽量不去修改对象。
I/O 操作
=======
编码规则:可写的文件不可执行,可执行的文件不可写。
严重性低,可能性高。
Java 垃圾回收器回自动释放内存资源,非内存资源需要开发人员手动释放,比如 DataBase,Files,Sockets,Streams,Synchronization 等资源的释放。
try {
Connection conn = getConnection();
Statement statement = conn.createStatement();
ResultSet resultSet = statement.executeQuery(sqlQuery);
processResults(resultSet);
} catch(SQLException e) {
// forward to handler
} finally {
if (null != conn) {
conn.close();
}
}
严重性中,可能性中。
(1) 自动清除:
File tempFile = Files.createTempFile(“tempname”, “.tmp”);
try {
BufferedWriter writer = Files.newBufferedWriter(tempFile.toPath(),
StandardCharsets.UTF_8, StandardOpenOption.DELETE_ON_CLOSE)
// operate the file
writer.newLine();
} catch (IOException e) {
e.printStackTrace();
}
(2) 手动清除。
严重性中,可能性中。
wrap、duplicate 创建的 buffer 应该以只读或拷贝的方式返回:
Charbuffer buffer;
public Duplicator() {
buffer = CharBuffer.allocate(10);
}
/** 获取只读的 Buffer */
public CharBuffer getBufferCopy() {
return buffer.asReadOnlyBuffer();
}
严重性中,可能性高。
(1) 校验用户可控的参数(推荐白名单);
(2) 文件路径保存到数据库,让用户提交文件对应的 ID 去下载文件:
<%
String filePath = getFilePath(request.getParameter(“id”));
download(filePath);
%>
(3) 判断目录和文件名:
if(!“/somedir/”.equals(filePath) || !“jpg”.equals(fileType)) {
…
return -1;
}
(4) 下载文件前做权限判断。
补充:禁止将敏感文件(如日志文件、配置文件、数据库文件等)存放在 web 内容目录下。
严重性高,可能性中。
在服务器端用白名单方式过滤文件类型,使用随机数改写文件名和文件路径。
if(!ESAPI.validator().isValidFileName(
“upload”, filename, allowedExtensions, false)) {
throw new ValidationUploadException(“upload error”);
}
补充:如果使用第三方编辑器,请及时更新版本。
序列化/反序列化操作
==========
编码原则:不信任原则。
严重性高,可能性低。
使用 transient、serialPersistentFields 标注敏感数据:
private static final ObjectStreamField[] serialPersistentFields = {
new ObjectStreamField(“name”, String.class),
new ObjectStreamField(“age”, Integer.TYPE)
}
先自我介绍一下,小编浙江大学毕业,去过华为、字节跳动等大厂,目前阿里P7
深知大多数程序员,想要提升技能,往往是自己摸索成长,但自己不成体系的自学效果低效又漫长,而且极易碰到天花板技术停滞不前!
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由于文件比较多,这里只是将部分目录截图出来,全套包含大厂面经、学习笔记、源码讲义、实战项目、大纲路线、讲解视频,并且后续会持续更新
不前!**
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[外链图片转存中…(img-LctzBrDm-1715287348503)]
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[外链图片转存中…(img-SBDp1cEs-1715287348505)]
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