赞
踩
定义: 强化学习是智能体(Agent)以“试错”的方式进行学习,通过与环境进行交互获得的奖赏指导行为,目标是使智能体获得最大的奖赏,强化学习不同于连接主义学习中的监督学习,主要表现在强化信号上,强化学习中由环境提供的强化信号是对产生动作的好坏作一种评价(通常为标量信号),而不是告诉强化学习系统RLS(reinforcement learning system)如何去产生正确的动作。由于外部环境提供的信息很少,RLS必须靠自身的经历进行学习。通过这种方式,RLS在行动-评价的环境中获得知识,改进行动方案以适应环境。
强化学习是从动物学习、参数扰动自适应控制等理论发展而来
原理:
如果Agent的某个行为策略导致环境正的奖赏(强化信号),那么Agent以后产生这个行为策略的趋势便会加强。Agent的目标是在每个离散状态发现最优策略以使期望的折扣奖赏和最大。
强化学习把学习看作试探评价过程,Agent选择一个动作用于环境,环境接受该动作后状态发生变化,同时产生一个强化信号(奖或惩)反馈给Agent,Agent根据强化信号和环境当前状态再选择下一个动作,选择的原则是使受到正强化(奖)的概率增大。选择的动作不仅影响立即强化值,而且影响环境下一时刻的状态及最终的强化值。
强化学习不同于连接主义学习中的监督学习,主要表现在教师信号上,强化学习中由环境提供的强化信号是Agent对所产生动作的好坏作一种评价(通常为标量信号),而不是告诉Agent如何去产生正确的动作。由于外部环境提供了很少的信息,Agent必须靠自身的经历进行学习。通过这种方式,Agent在行动一一评价的环境中获得知识,改进行动方案以适应环境。
强化学习系统学习的目标是动态地调整参数,以达到强化信号最大。若已知r/A梯度信息,则可直接可以使用监督学习算法。因为强化信号r与Agent产生的动作A没有明确的函数形式描述,所以梯度信息r/A无法得到。因此,在强化学习系统中,需要某种随机单元,使用这种随机单元,Agent在可能动作空间中进行搜索并发现正确的动作。
目标:
学习从环境状态到行为的映射,使得智能体选择的行为能够获得环境最大的奖赏,使得外部环境对学习系统在某种意义下的评价(或整个系统的运行性能)为最佳。
传统的方法是基于对多智能体系统进行微分方程建立控制模型,进而针对模型进行控制;而强化学习则一般不需要对系统建立模型,是一种“试错”的控制方法。具体参见强化学习基本模型。
- Q Learning、Sarsa、Policy Gradients
- 增加了虚拟环境
- Q Learning、Sarsa、Policy Gradients
- 通过想象预判断来选择较好的情况
通过感官输出概率,来选择动作(不一定选择概率最高,可以用于连续动作)
Policy Gradients
输出动作价值,选择价值最高的价值(不可以用于连续动作)
Q Learning、Sarsa
***Actor-Critic:***为两者结合
一个循环结束后更新
基础版Policy Gradients、Monte-Carlo Learning
每一个步骤都进行更新
Q Learning、Sarsa、升级版Policy Gradients
Copyright © 2003-2013 www.wpsshop.cn 版权所有,并保留所有权利。