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如何使用均值定理求函数的最值
河北省武邑县职教中心
【摘
要】
摘要:均值定理是高中数学中重要的内容,在高考中占有很重要的地
位,成为高考的高频考点
.
它们总能在高考的舞台上与其姊妹知识合理、巧妙、
有机地结合在一起进行联合演出,成为检查学生知识掌握情况和提升学生综合
应用能力的训练战场
.
本文重点介绍了使用均值定理求最值的常见题型及使用方
法,以供参考
.
【期刊名称】
河北理科教学研究
【年
(
卷
),
期】
2016(000)004
【总页数】
4
【关键词】
新课标
;
均值定理
;
配凑
;
分离常数
;
约分
;
换元法
;
对勾函数
;
切线斜率
;
可
行域
;
数列
均值定理是高中数学中重要的内容,在高考中占有很重要的地位,成为高考的
高频考点
.
成为检查学生知识掌握情况和提升学生综合应用能力的训练战场
.
因此,
如何合理正确的使用均值定理就显得尤为重要了
.
我们知道使用均值定理时,一
定要遵循“一正、二定、三相等”的原则
.
下面给出使用均值定理求最值的题型
及使用方法,以供参考
.
1
直接套用公式
例
1 (2014
年新课标全国卷Ⅰ,
16)
已知
a
,
b
,
c
分别为△ABC
的三个内角
A
,
B
,
C
的对边,
a=2
,且
(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC
,则△ABC
面积的最大值
为
________.
解析
:
由正弦定理得
(a+b)(a-b)=(c-b)c
,也即
a2=b2+c2-bc.
由余弦定理得,
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