用java制作心理测试软件_润贤AI智能心理测评系统在儿保科的应用

润贤®AI智能心理测评系统在儿保科的应用

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测试简介

    0-6岁发育筛查测试软件可以用发育商来评价孩子的智能发育速率，也可用智龄来表明其发育水平，为智能超常或发育迟缓提供了可靠的早期诊断依据。

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适用范围

  本测验适用于0~6岁被试者。

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测试项目

主要测试五个方面的能力：
    1、大运动：主要指头颈部、躯干和四肢幅度较大的动作，比如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跳、独脚站、上下楼梯、四肢活动和姿势反应、躯体平衡等各种运动能力。婴幼儿动作的发展与心理的发展有密切关系，早期动作的发展在某种程度上标志着心理发展的水平，同时动作的发展可以促进整个心理的发展。
    2、精细动作：主要是指手的动作，以及随之而来的手眼配合能力。比如抓握、摇动、耙弄、拇食指对捏、握笔乱画、搭积木、穿扣眼、模仿画竖道、折纸、用筷子、画人像等。这些动作为书写、绘画和劳作的技巧和技能的发展奠定了基础。精细动作的发展和婴幼儿整个神经、心理的发展也是密切相关的。从某个角度说，大运动和精细动作的发展有着特殊的意义，因为行为成熟的程序，是从大运动和精细动作的逐步成熟开始的。
   3、适应能力：主要是指婴幼儿对外界刺激的分析和综合能力。如对物体和环境的精细感觉，解决实际问题时运用运动器官的能力，对外界不同情景建立新的调节能力等等。由此可见，适应能力是在视觉、听觉、大运动和精细动作发展的基础上所形成的综合判断能力，通过它可直接观察出婴幼儿的智慧。
   4、语言：主要是指人类所特有的心理活动。比如，孩子彼此之间交谈，听音乐、歌曲，读故事、歌谣，写字、画图画等，这些听、说 、读、写都是不同形式的语言活动，语言对儿童的心理发展有着十分重要的作用。它不仅可以促进孩子间的交往。扩大知识面，而且可以调节自身的心理活动，使自己的行动有一定的目的和方向，同时还可促进孩子认识能力的发展。语言可以帮助儿童记忆，可以促进儿童思维，还可以增强儿童的想象。总之，言语活动可以促进儿童心理活动的迅速发展。
   5、社交行为：主要是指孩子对现实社会文化的个人反应。其行为模式也是由内在成长因素所决定的，有一定的发展程序。孩子大小便的控制是适应外界要求所形成的，但是最终能否控制，还得取决于神经功能的成熟程度。

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功能说明

   1、测评用户管理对于参与测评的用户，系统将自动的对该用户进行同步建档，以便于时时保存用户的测评数据。
  2、测试智能化系统遵循先易后难的原则，在测验过程中系统会自动根据测试者的年龄、性别等信息自动调整和更改测验顺序的，实现智能化测试。
  3、测试评分在测试过程中，时时呈现测试项目所用工具及评分说明，方便施测者对被测的回答作出正确评定。
  4、测试报告
系统可以根据评分结果自动计算。测试报告可以导出word或直接打印。
  5、自动计时在测试过程中，有限时的测试项目，系统会自动计时，给施测者以提醒。
  6、数据统计系统可以设定条件进行查询，可针对某一时间段的测验、某一年龄段的测试者、某一性别的测试者等条件进行多数据查询。
  7、数据安全系统提供了数据备份服务，可以将本机测评数据进行一键备份和一键还原。