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随着AI人工智能行业的不断成熟、便捷化,越来越多的同学尝试用ChatGPT帮助自己完成论文和作业。而随着ChatGPT的更新迭代,其对应的检测技术也应运而生,Turnitin AI detector就是其中之一,能够帮助教师确定学生在课堂上提交作业时是否使用了ChatGPT等工具。
图1-Turnitin官网截图
Turnitin称其关于AI写作的检测功能已在进一步完善中,作为本就让留学生们“头疼”的查重软件,这个消息无疑是“雪上加霜”!据其描述,新功能4月份正式实施,不仅能简单地检测出与已公开学术内容的重复率,更能从学生作业中发现潜在的学术不诚信行为,未来将做到误报率低于1%的高准确性!
STEP 1
Turnitin会将作业拆分成几百个单独的文本段落,对这些段落进行分析并使用AI检测模型对每个句子进行评分,以确定它是否为AI生成。
STEP 2
检测模型可以检测长段落中的散文句子(符合标准语法的完整句式),但无法检测非散文形式的内容,如诗歌、脚本或代码。
STEP 3
AI检测率显示的是整个文本中AI生成内容的比例。
图2-Turnitin检测论文范例
对于广大学生而言,最为关心的问题无疑是各高校对ChatGPT等AI工具的使用态度,以及学校是否会依据Turnitin的AI检测结果来判断学术不端行为。根据Turnitin官方数据显示,该项技术已覆盖210万教育者、超过1.07万个院校和逾6200万名学生。目前,许多大学教师能够将教学系统接入Turnitin,利用这项技术来判断学生是否借助AI完成作业或论文。
部分院校对此技术仍持观望态度,由于对检测技术的底层逻辑了解不足,同时对其准确性指标存疑,因此认为目前该技术存在一定的不确定性。
美国范德堡大学表示无法确定Tunitin是否能够使用可靠或准确的参照指标,并且已经进行了一些研究表明它可能非常不可靠。因此,该工具不能公平地用作评估学生的作业是否可能由AI工具编写的方法。范德堡大学强烈建议任何打算使用此功能的教职员工将Turnitin用作参考,而不是评分标准。将工具提出的任何标记视为进一步审查学生作业的理由,同时要认识到该技术曾存在过缺陷。因此,该校并不推荐教授将其作为唯一的检测指标来判定学生是否存在学术不端行为。
美国约翰霍普金斯大学对此持有相同态度:不能将Turnitin AI检测技术作为一个学生是否有学术不端行为的唯一决定因素。但约翰霍普金斯大学强烈建议教授需确保所有作业都在设置中应用Turnitin。由此我们也可以看出高校对学术诚信的严格要求。
如果同学们未能正确使用学术工具或规范引用参考来源,面临学校发出的疑似违反学术诚信条例的指控,一定要抓住黄金时机,咨询阡陌学术团队老师,帮助同学们进行案件的梳理和分析,与校方进行有效沟通!避免在拿到学校处分通知时,一时心急贸然辩解导致更加严重的后果,甚至影响在美签证身份。
1.千万不要在学校明令禁止的情况下使用
很多高校对于ChatGPT保持零容忍的态度,一经发现后果严重,学生将面临学术不端的指控,被停学甚至开除。
2.千万不要使用ChatGPT直接创作
ChatGPT写作一大特点是车轱辘话反复说,观点缺乏深度,经不起推敲。且AI没有语法错误,教授易于判别。
3.千万不要让ChatGPT完成复杂的内容
对于复杂且专业的提问,ChatGPT或许还没有能力回答,但它会“胡编乱造”,生成来源不准确的信息。
4.千万不要使用ChatGPT搜索文献
ChatGPT能够准确地将文献转换为论文要求的reference 格式,包括引用、页数和作者等信息。但事实上,这些文献都是编造的,无法通过搜索引擎找到相关信息。
确定选题:
输入研究方向,让ChatGPT给出选题建议。然后可以不断训让它的结果更加细化:Narrow down the topic of XXX...
总结文献:
输入大段文献,让ChatGP总结要点,可以让ChatGPT以Bullet Point列点的形式列出。如输入关键指令:Please summarize the essay代写...
段落改写:
输入想要改写的段落,告诉ChatGPT: Please suggest ways to improve the structure of the paragraph...
语法纠错:
输入文本,让ChatGPT帮忙检查语法/拼写等问题。可在文本前加入指令:Check it for any grammar error...
文章润色:
输入指令让ChatGPT充当学术杂编辑,润色文章某个段落,可输入: Please proofread/rephrase this paragraph from an academic angle...
学术诚信(Academic Integrity)这一概念并没有决定性的定义,通常在学术行为中包括诚实、责任和开放性三大要素。以UC Berkeley为例,该高校对于学术不端的定义为“任何可能导致为自己创造不公平的学术优势、或为学术界的任何其他成员创造不公平学术优势或劣势的行为、或未遂行为”。简单地说不能以不当手段为自己或他人谋利,主观动机也是不被允许的。
美国、英国、加拿大、澳大利亚等高校对于学术诚信非常重视,高校在学生入学前就会在入学指导中向新生说明学术诚信相关守则,并且每一名教授都会在正式开始前的课程大纲中进行强调。即便如此,仍然有不少学生藐视学术诚信,最后酿成严重后果。考试作弊、论文抄袭、代写代考等都是典型学术不端行为,目前也有些学校已经明确将使用ChatGPT划为学术不端范畴。一般情况下一经发现,将造成以下严重的后果:
⚠️学术后果:课程会被判定为不及格F(Fail)且会在成绩单上标明。
⚠️行政后果:包括警告(Warning)、留校察看(Probation)、停学(Suspension)、开除(Dismissal)等。处罚的严重性是基于该学生违规行为的严重程度和影响程度,以及此前该学生是否存在学术不诚信行为的记录等。
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