第14届蓝桥杯省赛真题剖析-2023年5月7日Scratch编程中级组_蓝桥杯 scratch

 [导读]：超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成，后续会不定期解读蓝桥杯真题，这是Scratch蓝桥杯真题解析第142讲。

第14届蓝桥杯Scratch省赛真题，这是2023年5月7日举办的省赛中级组试题，比赛仍然采取线上形式。试题包括两种题型，分别是选择题和编程创作题，其中选择题5道，都是和Scratch编程知识相关的题目，编程创作题有6道。

考试时间为90分钟，总分数为400分，其中选择题50分，编程题350分，如图所示：

接下来，超平老师就从如下3个方面对2023年5月7日的省赛真题进行解读和剖析：

• 选择题部分

• 编程题部分

• 总结

一.选择题部分

一共有5道选择题，每题10分，共50分，严禁使用程序验证，选择题不答和答错不扣分。

1. 运行以下程序，循环执行4次后，x的值是（    ）。

A. 13

B. 31

C. 98

D. 200

[超平老师解读]：

本题正确答案是D，考查的知识点包括循环、变量和算术运算指令。

需要注意，程序中重复的次数是10，但是题目问的是循环执行4次之后x的值是多少。

我们可以一步一步的来计算x和y的值，计算公式如下：

x = x * 2 + y * 3y = y + 1

第1次循环：

x = 2 * 2 + 3 * 3 = 13，y = 3 + 1 = 4

第2次循环：

x = 13 * 2 + 4 * 3 = 38，y = 4 + 1 = 5

第3次循环：

x = 38 * 2 + 5 * 3 = 91，y = 5 + 1 = 6

第4次循环：

x = 91 * 2 + 6 * 3 = 200，y = 6 + 1 = 7

所以，循环执行4次后，x的值是200。

当然，我们也可以使用估算，第一次循环之后，x的值为13，接下来就算是只乘以2的话，即13 * 2 * 2 * 2 = 104，4次循环之后肯定是大于100的。

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2. 运行以下程序后，下列选项中说法正确的是（    ）。

A. sum最终的值一定是个1位数

B. sum最终的值一定是个2位数

C. sum最终的值一定是个3位数

D. sum最终的值可能是90

[超平老师解读]：

本题正确答案是B，考查的知识点主要是变量和列表。

由于数字的随机数范围是1~5，所以我们只需要考虑最小值和最大值的情况。

当数字 = 1时，重复执行3次后，列表的三项值分别为0、1、2，因此sum =（ 0 + 1 + 2 ）* 5 = 3 * 5 = 15；

当数字 = 5时，重复执行3次后，列表的三项值分别为0、5、10，因此sum = (0 + 5 + 10)  * 5 = 15 * 5 = 75；

所以，sum的最小值是15，最大值是75，所以B是正确的。

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3. 已知下图角色一共有3个造型，则以下选项中，不能呈现下图中第三个造型效果的程序是（    ）。

A. 

B. 

C. 

D. 

[超平老师解读]：

本题正确答案是C，考查的知识点是造型切换。

在Scratch编程中，切换造型遵循如下规则：

• 数字和造型一一对应，如数字1对应编号为1的造型；

• 如果数字超过最大造型编号，则会回到第一个造型开始重新计算，可以理解为下一个造型；

• 如果数字小于最小造型编号，则会回到最后一个造型开始重新计算，可以理解为上一个造型；

在本题中，一共有3个造型，当切换到0时，就相当于是1的上一个造型，也就是第3个造型，所以A选项会呈现第3个造型。

同时，对于布尔值来说，true会转换成1，false则会转换成0，所以B选项相当于换成0造型，也会呈现第3个造型。

对于C选项来说，当i = 3时，循环结束，此时角色还停留在第2个造型上。

D选项中，当i = 4时，循环结束，此时角色停留在第3个造型上。

所以，本题的答案是C选项。

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4. 以下选项中，可以让角色说"true” 的程序是（    ）。

A. 

B. 

C. 

D. 

[超平老师解读]：

本题正确答案是A，考查的知识点运算指令，包括字符串运算，布尔运算，比较运算等。

在计算机编程中，逻辑与和逻辑或运算规则如下：

• 与运算：当两者都为true时，结果为true，否则为false；

• 或运算：当两种都为false时，结果为false，否则为true；

A选项中，字符的个数是19，除以3的余数为1，小数1.4经过四舍五入之后的值也是1，所以二者完全相对，结果是true，注意字符串的结尾有一个小数点。

B选项中，3的平方根约等于1.732，很显然小于1.75，所以左边为false，不用计算右边的就知道结果是false。

C选项中，左边的随机数范围是1~4，我们取最大值4，加上3，结果为7，它不等于8，所以左边的为false，右边scratch的字符数为7，不大于7，所以值也为false，整体的结果为false。

D选项中，内容 = 0，不可能 >= 10，也不可能 >= 15，所以左边和右边的值均为false，整体的结果也为false。

所以，正确答案是A。

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5. 运行以下程序，舞台上能看到几只小猫？（    ）

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

[超平老师解读]：

本题正确答案是D，考查的知识包括克隆和运动。

小猫本体位于舞台中心位置，然后克隆了6只小猫，它们的方向相差20度，因此不会重叠，并且从（0，0）位置沿着各自的方向向前移动了150步，所以它们是完全分开的，一共有7只小猫，如图所示：

所以，正确答案是D。

二.编程题部分

编程题一共有6道，分别是魔术表演、小猫踩球、放大镜、小狗避障、智能计价器和消除字母。

1.魔术表演（20分）

编程实现：

魔术表演。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 等待1秒，魔术师说：“变、变、变！”，1秒后舞台右侧的小男孩消失；

3). 1秒后，舞台的黑板上出现小男孩的照片（穿着超人服装）；

评判标准：

• 4分：满足"具体要求"中的1）；

• 8分：满足"具体要求"中的2）；

• 8分，满足"具体要求"中的3）。

[超平老师解读]：

本题属于简单题，考查的知识点包括初始化设置、外观编程和事件广播机制。

关于本题的详细讲解，可以参考《魔术表演-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第1题》这篇教程。

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2. 小猫踩球（40分）

编程实现：

小猫踩球。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 等待1秒，小猫（持续切换造型）踩着小球(持续顺时针旋转）同步向舞台右侧水平移动；

3). 当小猫和小球移动到背景中的舞台右侧边缘时，程序结束；

评判标准：

• 10分：满足"具体要求"中的1）；

• 15分：满足"具体要求"中的2）；

• 15分，满足"具体要求"中的3）。

[超平老师解读]：

本题属于简单题，考查的知识点包括运动编程和循环编程。

关于本题的详细讲解，可以参考《小猫踩球-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第2题》这篇教程。

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3. 放大镜（50分）

编程实现：

放大镜。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示（文字角色请自行创建，放大镜角色请自行调整)；

2). 鼠标左键点击一次放大镜，放大镜持续跟随鼠标移动；

3). 当任意一个文字出现在放大镜中时， 字体变大，放大镜离开文字后字体恢复原来大小（字体放大后的效果参照下图所示)。

评判标准：

• 10分：满足"具体要求"中的1）；

• 15分：满足"具体要求"中的2）；

• 25分，满足"具体要求"中的3）。

[超平老师解读]：

本题难度一般，考查的知识点包括绘制角色及造型、检测角色之间的距离和大小设置。

关于本题的详细讲解，可以参考《放大镜-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第3题》这篇教程。

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4. 小狗避障（60分）

编程实现：

小狗避障。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 舞台下方出现询问框："输入5-8之间的一个数字"（包含5和8）；

3). 如果输入的数字不在5-8之间，询问框说："请重新输入5-8之间的一个数字"；

4). 如果输入的数字在5-8之间，在舞台上呈现对应数量的避障柱子；

5). 等待1秒，小狗水平向右移动，并按照以下要求绕过每根柱子；

要求：从第1根柱子后面绕过，从第2根柱子前面绕过，从第3根柱子后面绕过……以此类推。（可明显看到小狗跑动的过程，且动作连贯没有延迟与卡顿，请以程序演示视频为准）；

6). 3秒内小狗到达舞台右边缘，程序结束。

评判标准：

• 5分：满足"具体要求"中的1）；

• 5分：满足"具体要求"中的2）；

• 10分：满足"具体要求"中的3）；

• 15分：满足"具体要求"中的4）；

• 20分：满足"具体要求"中的5）；

• 5分，满足"具体要求"中的6）。

[超平老师解读]：

本题难度中等，考查的知识点包括运动编程、克隆编程、外观编程和私有变量等，难点在于如何实现小狗轮流绕过柱子的效果。

关于本作品的详细讲解，可以参考《小狗避障-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第4题》这篇教程。

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5. 智能计价器（80分）

背景信息：

A城市的出租车计价：3公里以内13元，基本单价每公里2.3元(超过3公里的部分，不满1公里按照1公里收费），燃油附加费每运次1元。

例如：

3.2公里的打车费用：13+2.3+1=16.3

7.1公里的打车费用：13+2.3*5+1=25.5

编程实现：

智能计价器。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示（舞台下方出现询问框）；

2). 如果输入的公里数小于等于0，智能计价器说："数据有误，重新输入〞并在屏幕上显示2秒后，回到初始状态；

3). 如果输入的公里数大于0小于等于3，智能计价器说："打车费：14元”并在屏幕上显示2秒后，回到初始状态；

4). 如果输入的公里数大于100，智能计价器说："建议更换，交通工具"并在屏幕上显示2秒后，回到初始状态；

5). 如果输入的公里数大于0小于等于100，智能计价器说出打车费用并在屏幕上显示2秒后，回到初始状态；

例如：输入3.2.则打车费用为16.3元

6). 重复执行2）、3）、4）、5）步骤。

评判标准：

• 5分：满足"具体要求"中的1）；

• 10分：满足"具体要求"中的2）；

• 10分：满足"具体要求"中的3）；

• 10分：满足"具体要求"中的4）；

• 25分：满足"具体要求"中的5）；

• 20分，满足"具体要求"中的6）。

[超平老师解读]：

本题有一定的难度，考查的知识点包括绘制角色、运算指令、多分支条件的实现和数字显示的编程技巧，难点是如何显示数字效果。

关于本题的详细讲解，请参考《智能计价器-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第5题》这篇教程。

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6. 消除字母（100分）

编程实现：

消除字母。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示（创建1个字母表，并存入26个字母）；

2). 等待1秒，阿拉蕾说："请输入一个字母"，舞台下方出现询问框；

3). 当在询问框中输入一个字母表中存在的字母，等待1秒，阿拉蕾将此字母和它的前两项与后两项字母说出，然后从字母表中删除这五个字母；（列表第一项的前一项是列表的最后一项，列表最后一项的后一项是列表的第一项）；

例如：输入C，阿拉蕾说："删除ABCDE 后"，列表中的这五个字母删除

例如：再输入F，阿拉蕾说："删除YZFGH" 后，列表中的这五个字母删除

4). 当在询问框中输入一个字母表中不存在的字母后，阿拉蕾说：“输入错误”；

5). 重复执行2）、3）、4）步骤，当字母表中的字母不足5个时，程序结束。

评判标准：

• 7分：满足"具体要求"中的1）；

• 10分：满足"具体要求"中的2）；

• 45分：满足"具体要求"中的3）；

• 15分：满足"具体要求"中的4）；

• 23分：满足"具体要求"中的5）。

[超平老师解读]：

本题难度较大，考查的知识点包括Scratch问答指令、列表操作、字符串操作等，作品的逻辑并不复杂，难点是如何处理5种不同的情形。

关于本作品的详细讲解，可以参考《消除字母-第14届蓝桥杯省赛Scratch中级组真题第6题》这篇教程。

三.总结

总体来说，本次省赛题目难度不小，重点考查的知识点主要集中如下4个方面：

• 运动编程

• 外观编程

• 克隆编程

• 列表和算法

本次省赛中级组有6道编程题，要在90分钟的时间内完成全部题目，难度不小。这就要求我们在考试的时候，要争分夺秒，合理安排好自己的时间，具体时间安排可参考如下表格：

本次省赛Scratch初级组和中级组是完全分开的，初级组安排在上午，中级组则安排在下午。

分开的好处在于可以有针对性的出题了，比如本次中级组的后面3道编程题，着重考查了算法，同时和数学结合的也非常紧密。

第4题《小狗避障》中考查了奇偶数的判断，第5题《智能计价器》中考查了分段计算的数学应用题和多分支条件的编程实现算法，第6题《消除字母》则重点考查了循环列表的算法思想及其实现。

从这些题目中可以看出，Scratch编程不仅仅只是玩一玩而已，实际上它可以实现很多算法，对于培养孩子的算法思维还是非常有帮助的。

除此之外，本次题目还非常注重考查孩子的思考能力和创造能力。比如第3题《放大镜》中，给出的放大镜需要进行改造才能实现最终的效果，第5题《智能计价器》中的数字显示效果，有些同学束手无策，干脆就不做了。

在平常学习编程的过程中，善于思考和自我创作的孩子不会满足于给定的要求，通常会脑洞打开，对作品进行各种改造和创新，也总会冒出很多新奇的想法，这也许就是编程的魅力吧，只要你愿意思考，你总会创作出与众不同的作品来。

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