计算机网络技术新学期计划结尾,新学期的展望结尾

新学期的展望结尾

时光匆匆，快到让我无法触摸，大二下学期就这么悄无声息地结束了，新的学期也已开始。当我缓过神来，才发现自己的大学生活已经过去了一半。静下心来，仔细思考，我究竟在这个学期收获了多少，又失去了多少。

暑假过后，回到学校，明显感觉自己的时间紧凑了很多，不能再像在家里一样享受早床的味道，为之取代是的是早早起来各种专业课。如果无法合理利用时间，在这个校园将会落于人后。回眸过去的半年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遗憾......总结过去，珍惜现在，憧憬未来。

大学是个锻炼各种能力的舞台，很多人都忘了学业的重要性，因为各种各样的工作和实践锻炼而忘了自己的学业，其实这是个误区。纵观一个学期，自己真的没有投入太多到学业上，老师有作业就翻翻书，做做题，老师没有作业就将书本完全抛之脑后。自己即使没忙于学生工作，也没能安下心学习，更别说合理地利用学校的图书资源。学习的态度亟需端正过来。上课容易走神，晚上休息不好也影响到课堂的表现。各种情况都偶有发生，课后作业也不多，但自己也没能抓住这个机会去好好地做好预习和复习工作，所以每每都是在考试前夕在哪里挑灯夜战，考试过后都是一副憔悴样。有了那么多教训，要是再不好好制定学习计划，认真执行到底，到时候即使亡羊补牢，也未必能如愿。 再想想这个暑假，我收获还是蛮多的。要先说的还是我

拿到了驾照。由于暑假报考驾照的人多，因此教练安排的训练特别紧。依然还能想起那几天6点20就得起床，然后自己骑车去训练场地，然后教练再将我们载去驾考基地去考核场地，一练就是一整天，到晚上7点钟左右才能回家。但是最后能过这一切都是值得的。另外一个收获就是我的长沙5日游。在那里我帮我正在开家具展销会的表哥打下手，虽然我不懂家具，但是我在那里还是学到了很多东西，唯一蛮遗憾的就是最后两天一直在下雨，没能去长沙的一些好玩的地方去玩玩。

然后就是新学期的打算了。这个学期的话，专业课特别多，然后不再像是上个学期的那些偏理论的课程，这个学期的课都是些要算，要记，要用心才能学好的学科。因此这个学期就不能像上个学期一样放纵自己了，而是要多看书预习和巩固知识，当然遇到不懂的东西也要多多去请教同学。然后这个学期还有的一个打算就是坚持每天能在晚上利用一些空余时间去操场上锻炼锻炼，这不仅能放松放松，更能达到减肥的功效。

最后就是希望我能在新的一年里，能够抛掉以前的.各种缺点，伴随着时间变得更加稳重，更加细心吧。

田青青 2017年9月4日

新学期的展望结尾 [篇2]

时间过得真快两个月的暑假一眨眼就悄悄地溜走了，新的一学期又开始了。本学期我担任四年级的语文教学工作以及四(1)班的少先队辅导员工作。新的学期意味着新的挑战。回顾多年来我在教学、班主任方面的得失在本学期我要努力做到以下几点：

一、在工作上：

1、加强业务理论学习，提高自身素质以及授课能力。

2、在观念上多向年轻人学习，不守旧，多创新，采用媒体教学。

3、在业务上虚心向他人学习，取长补短。

4、在工作中兢兢业业，力求完美，一切听从学校领导安排。

二、在教学方面：

回顾以往的教学，学生在阅读理解方面抓得不够到位。本学期我要重点抓好学生的阅读。除下发的《语文综合学习》外，每天我会给学生安排一定量的阅读，以此提高学生的阅读理解能力和写作能力。鼓励学生平时摘抄、积累好词好句。

另外，加强学生的预习指导，部分学生懒惰，往往预习不到位。基于上述情况，我要细化预习规则，从细处着手，在多鼓励后进生预习的同时，还会给他们安排辅导对象，以此来促进后他们的学习。

除以上两点外，还应做到：

1、在教学中多创新，增加学生学习的趣味性。

2、在教学中加强直观教学，充分利用教具、学具，增强学生的操作能力、引导他们多观察、调动多种感官进行学习。

3、加强多体教学，培养学生的学习兴趣。

4、引学生合作学习，加强同学之间的交流与合作。

5、运用三套识字工具和识字方法，鼓励学生在生活中识字。

6、加强学生学习习惯的培养：书写、读书，同时注意学习态度的培养。

7、培养学生的阅读习惯及能力。

三、在班级管理方面：

(一)努力做到：

1继续探索学生自主管理制。

2、继续延用小先生制。

3、继续培养班级小主持人。

4、平时狠抓学生安全教育，增强学生安全意识。

5、正视学生早晨到校不读书现象，课件奔跑、作业书写潦草等现象。

6、定期开展学生演讲赛，提高学生的语言表达能力。

7、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

8、教育学生端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生到校后主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

9、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

10、领导学生形成团结向上的良好班风，明确班干部分工，提高学生的自主管理能力。

(二)采取以下具体措施：

1、建立完善的班级管理制度。

(1)、班级里实行班干部竞选制，竞争上岗。对工作认真、积极的干部及时表扬，鼓励；不对工作态度差，工作不积极的小干部，耐心引导，实在不行的班干部要及时撤换。我平时一定多和任课教师沟通，认真挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆-论，树立榜样；制定纪律，形成观念；做好个别后进学生的教育工作。

(2)、努力培养学生良好的学习习惯，狠抓学习习惯的养成，促使良好学习氛围的形成，提高学生学习的主动性。

2、建立竞争机制

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

3、开展各种活动

重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力。定期开展主题班会。

4、保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行“责任到人”制，每天及时进行点评。个人卫生实行大家监督制，做到“我管人人，人人管我”。

希望是一切工作动力的源泉， 我会迎着新学期的曙光，满怀希望踏上新学 期的里程 ！

2017.8.31

新学期的展望结尾 [篇3]

春天将至，万象更新，新的学期也拉开了帷幕。寒假期间，我对上一学期教学、班级管理的各项工作进行了全面总结，对新学期的工作，我决心从以下三个方面尽力而为：

一是加强业务学习，提升工作能力。加强学习，既是做好工作的客观要求，也是提高个人修养的主观愿望。这个学期，我一个星期有10节课，空闲时间较多。我决心利用业余时间，加强业务学习，以更好地适应工作的需要。我将利用公开课、外出学习等机会，广泛向其他教师、兄弟学校学习，学习他们的先进教学理念、方法。平时，我将利用好网络、在线学习、继续教育等机会，多向老教师、教学能力强的老师学习，多请教，多沟通，采他山之石提高自身水平。

二要认真备课上课，增强教学本领。我要认真备课，积极创新，争创特色，在教学中多思考，勤总结，重点在更好地调动学生的积极性，引导他们更好地融入课堂，在参与中学会独立思考，自主学习上下功夫。努力做好公开课的备课、教学工作，在学校的统一安排下，做好新教育活动周等活动。

三要做好班级管理，营造良好环境。上个学期，因金老师职务调整，我接手担任三(一)班班主任。一个学期下来，我深感责任重大，任务艰巨，尤其是在如何帮助较为调皮的学生、保障学生安全等方面感到压力较大。这个学期，我计划通过班会、谈心、电访等方式，帮助后进学生提高学习积极性。通过加强学生管理，加强与家长的沟通等方式，保障学生人身安全。

新的学期，新的期待。新的学期，也需要我们拿出更大的热情，投入更多的精力，我决心在学校的统一领导下，与金老师密切配合，在学生和家长的支持下，做好这个学期的各项工作，向学校、向学生、向家长交出一份满意的答卷。

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