哈工大数据库系统（上)：关系模型之关系代数（四）课后测验与作业_7)关系r与关系s只有一个公共属性,t1是r与s做θ连接的结果,t2是r与s自然连接的结

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前引

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真的感觉又有点回到计算机网络的感觉了
那个时候我也是发这种博客整理 要不就是资料整理 要不就是课后习题的整理 Frankly Speaking 我对这种类型的还是挺不感兴趣的 那种能够动手 那种类型的学习才是比较有趣的 但是吧 感觉课后题不写 或者说不整理一下 学了又等于没学 所以还是坚持下来在这里写博客 把课后题不厌其烦地全记下来 今天还有很多任务 慢慢做吧

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第四章课后习题

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1、如下列表所示，两个关系R1和R2，它们进行______运算后可以得到R3

A.R1⋈R2（√）
B.R1∩R2
C.R1∪R2
D.R1 × R2

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2、在关系代数运算中，五种基本运算为______

A.并、差、选择、投影、乘积（√）
B.并、差、选择、投影、自然连接
C.并、差、交、选择、投影
D.并、差、交、选择、乘积

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3、自然连接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S使用自然连接时，要求R和S含有一个或多个共有的_______

A.属性（√）
B.元组
C.行
D.域

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4、根据上述关系，求表R⋈W的结果_______

A（√）

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5、系如下图所示，查询既学习课程号为001课程又学习课程号为002号课程的学生的学号,正确的是_______

A（√）

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6、

A.查询没有学习过课程号为002号课程的学生姓名和年龄（√）
B.查询不仅仅学习课程号为002号课程的学生姓名和年龄
C.查询学习课程号为002号课程的学生姓名和年龄
D.其他全不对

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7、关系R与关系S只有一个公共属性，T1是R与S做θ连接的结果，T2是R与S自然连接的结果，则下列说法正确的是_______

A.T1的属性个数大于T2的属性个数（√）
B.T1 的属性个数等于T2
C.T1的属性个数小于T2
D.T1的属性个数大于或等于T2的属性个数

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8、已知关系课程表C，用关系代数查询“程军”老师所授课程的课程号（C＃）和课程名（Cname），正确的是__________。

A（√）

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9、学生表如图所示，用关系代数查询所有在3系就读的且年龄小于21的学生的学号和姓名。表达正确的是________。

A（√）

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10、学生表如下图所示，用关系代数查询不在(年龄大于20的3系同学)要求之内的所有其他同学的信息，正确的是_________

A（√）

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11、对于如下运算,结果正确的是_________。

A（√）

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12、已知关系S(S#,Sname,Sage,Sclass), SC(S#,C#,Score)。如下所示关系代数表达式的含义是________。

A.其他全不对（√）
B.查询没有学习过课程号为002号课程的学生姓名和年龄
C.查询不仅仅学习课程号为002号课程的学生姓名和年龄
D.查询学习课程号为002号课程的学生姓名和年龄

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13、现有关系数据库如下： 学生（学号，姓名，性别，专业），课程（课程号，课程名，学分），选课（学号，课程号，分数）。检索“‘数据库’课程不及格学生的学号、姓名和分数”。其正确的关系代数表达式是________。

A（√）

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14、已知关系：学生（学号，姓名，性别，年龄）， 课程（课程号，课程名，学分），选课（课程号，学号，成绩）。表达“查询年龄未满20岁的学生姓名及年龄”的关系代数表达式是_______

A（√）

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15、已知关系：学生（学号，姓名，性别，年龄）， 课程（课程号，课程名，学分），选课（课程号，学号，成绩）。表示“查询没有选修数据库课程的学生姓名”的关系代数操作是________。

A（√）

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16、已知关系：学生（学号，姓名，性别，年龄），课程（课程号，课程名，教师，学分），选课（学号，课程号，成绩）。表达查询“选修了教师01所教全部课程的学生的姓名”的关系代数操作是_________。

A（√）

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17、表达“从一个关系的所有行中提取出满足某些条件的行”，“从一个关系的所有列中提取出某些列”“提取出属于一个关系但不属于另一关系的所有元组”“将两个关系必须按照某种条件串接成一个较大的关系”的操作依次是__________。
1、并 2、交 3、积 4、选择 5、投影 6、差 7、连接

A.4567（√）
B.4537
C.3567
D.4561

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18、下列说法正确的是__________。

A.R × S与 S × R运算的结果是同一个关系（√）
B.R∪S与 S∪R运算的结果不是同一个关系
C.R - S与 S - R运算的结果是同一个关系
D.其余说法都不对

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19、设关系R、S、W各有10个元组，那么这三个关系的笛卡尔积的元组个数是_________。

A.1000（√）
B.10
C.30
D.不确定

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20、设关系R和S的元组个数分别为100和300，关系T是R与S的笛卡尔积，则T的元组个数是________。

A.30000（√）
B.400
C.10000
D.90000

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21、设关系R与关系S具有相同的目数（或称度数），且相对应属性的值取自同一个域，则R-(R-S）等于_________。

A.R∩S（√）
B.R∪S
C.S - R
D.S

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22、假定学生关系是S(S#,Sname,Ssex,Sage)，课程关系是C(C#,Cname,Cteacher)，学生选课关系是SC(S#,C#,Score), 要查找“选修‘COMPUTER’课程的女学生的姓名”，其正确的关系代数表达式是________。

A（√）

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23、设关系R和S的属性个数分别为n和m，那么R×S操作结果的属性个数为________。

A.n+m（√）
B.n-m
C.n×m
D.max(n,m)

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24、设f1,f2是条件表达式，σf1(σf2®)等价于_______。

A.σf1∧f2®（√）