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大学网课怎么搜题答案? #其他#职场发展

大学网课怎么搜题答案? #其他#职场发展

大学生必备,这条笔记大数据一定定要推给刚上大学的学弟学妹!!

1.一键抠图

一款专业的图片编辑处理APP

基本上能满足日常的需求了,不仅支持人像和物品抠图,还有照片修复,智能证件照、图片无损放大,去水印等实用功能,抠图效果很细致,边缘处理也很完美,抠图效果不满意也可以直接用他的修补、擦除工具二次编辑,很方便

2.大鱼搜题

这是一个公众号

大学阶段的答案搜索软件。答案覆盖:大学所有科目,所有流行网课。

下方附上一些测试的试题及答案

1、莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了节奏的美感。()

对 错

答案:错

2、要着力建设资源节约型、环境友好型社会,实行()的生态环境保护制度

A.适度宽松 B.最严格 C.比较严格

答案:B

3、下列()作业属于线路中修主要内容

A.整治道床翻浆冒泥 B.更换严重伤损混凝土枕 C.道床边坡清筛 D.整修、补充轨道加强设备

答案:ACD

4、饲料的可消化性越高,畜禽的消化力越强,则饲料的消化率越高。

答案:对

5、哪些属于自轮运转特种设备()

A、架桥机 B、铺轨机 C、接触网作业车 D、大型杨璐机械

答案:A B C D

6、高管人员严重违规属于商业银行应及时向银监会或其派出机构报告的重大操作风险事件。

答案:对

7、关于脑桥的描述,下列错误的是()

A、三叉神经、面神经、前庭蜗神经、副神经连接着脑桥 B、脑桥核、上涎泌核、三叉神经脑桥核等位于脑桥 C、脑桥基底部中纵行纤维均起自大脑皮质,包括锥体束和皮质脑桥束 D、三叉神经脑桥核属一般躯体感觉核

答案:A

8、石油通过分馏、裂解、分离、合成等一系列过程属于()

A.石油分馏体系 B.石油化工体系 C.石油分离体系 D.石油炼制体系

答案:B

9、计算机控制系统软件分为分为控制软件和编程软件()

是 否

答案:否

10、1814年()制成世界第一台蒸汽机车。

A.英国 B.德国 C.法国 D.意大利

答案:A

11、农民工体育参与状况为()。

A.一般 B.比较好 C.不容乐观 D.很差

答案:C

12、新时期企业文化建设的特点是什么?()

A.移动互联网改变了人们的生活方式 B.90后新生代员工成为企业主力人群 C.全世界处于动荡中 D.文化冲突频繁

答案:AB

13、读书破万卷,下笔如有神作者

答案:读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句.后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”.二曰:“书破,犹韦编三绝之意.盖熟读则卷易磨也”.三曰:“识破万卷之理”.这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解.概括起来就是:突破、磨破、识破. 所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书.汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也.”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者.王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作. 所谓“磨破”,即熟读而致“书破”.孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所“谓韦编三绝”.根据实际需要,选出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法.苏东坡有诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知.”这是经验之谈.有书不读,束之高阁,书无异于废纸;读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”.读得再多又有何益? 所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理.精读,一要抓住重点,宁精勿杂;二要深入钻研,务求精通.“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书?

14、下列关于授权的说法中,正确的事()

A.授权是一种结果 B.授权意味着授责 C.分权是授权的延伸 D.授权表明上下级之间存在长期的权责授予关系

答案:分权是授权的延伸

15、超高层建筑施工的特点和难点主要是()

A.规模较大,系统复杂 B.立体交叉施工,安全风险高 C.立体分步施工,质量风险高 D.立体分步施工,质量风险高

答案:AB

3.石墨文档

石墨文档(Shimo Docs)是一款强大的在线文档协作工具。它提供了多人实时协作、版本控制、评论和批注等功能,方便学生在学习中进行文档编写、合作项目和报告制作。

学生可以使用石墨文档创建课堂笔记、整理学习资料、进行小组项目合作,实现高效的团队协作和文档管理。石墨文档的云存储和跨平台使用使学生可以随时随地访问和编辑文档,方便学习资料的同步和共享。

大学生常用的一些学习辅助工具包括电子书、在线学习平台、学习管理软件等,这些工具能够提供丰富的学习资源和便捷的学习方式。

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