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上海电子信息职业技术学院 计算机应用系 项目化教学评分表
项目评价表
课程名称
课程代码
班级
计算机应用二班
专业名称
计算机应用系
课程类型
□专业基础 □ 专业核心 □ 职业拓展
项目名称
项目类型
□实验 □ 实习 □ 实训
起止日期
2011.11..13~2011.11..21
指导
教师
王蓓
小组成员
姓名
学号
姓名
学号
组长:王聖
2012140090
组员:王凯奇
2012140082
校外专家
组员:王辉
2012140084
组员:周鸣君
2012140148
组员:陈伟国
2012140147
组员:
项目报告
(报告必须包含以下几点:一、项目目的;二、项目计划;三、项目实施过程;四、项目总结;五、体会;可附页。)
一、 项目目的
1. 学会debug传送类指令的途径和方法。
2. 了解简单的debug指令.
3. 学会用算术运算来编写简单的程序
4. 了解指令的运算条件并且能过熟练运用。
二、项目计划
1. 上机前熟记基本debug指令。
2. 能够利用debug指令可以达到简单的运算方法。
3. 通过反复练习能够巧妙利用指令达到输出特定数据的目的。
三、项目实施过程
1. 使用命令提示符进入debug界面。
2. 实验的主要内容是运用debug的指令算出指定结果,并放在指定的地址。
3. 根据实验要求,综合运用debug的指令集,实行加·减·乘·除,交换,位置偏移等步骤。
4. 准确无误地输入指令,并验证其是否可以执行,输出正确的结果,并截图。
四、项目总结
1. 这个项目的主要是加、减、乘、除,位置偏移,交换等指令的用法,所以当执行的时候,我们要知道它所代表的含义。
2. 掌握debug简单指令系统并能熟练应用,成功编写程序的必要。
3. 编写debug程序的时候一定要注意,编写的时候要仔细不能打错字符,否则就算熟练掌握了命令字符,也会出错,造成不必要的麻烦。
五、体会
1. debug指令 一个新的知识点,是很重要的,我们都必须去理解和学会运用它。
2. 随着指令的增多,我们要及时掌握并且熟练运用。
3. 当编辑出的程序运行成功的时候就感到很有成就感,因此也对编程产生了兴趣。
4. 编程是一个需要细心和耐心的的工程,所以通过编程的学习培养了我在生活中做事的细心。
5. 在学习过程中总有搞不明白的地方,同学们的互相帮助将会使学习效率事半功倍。
日期:
2011年 11 月 20 日
项目成
员签名:
成绩
项目
姓名
实验项目
实习项目
实训项目
总分
指导教师
(100分)
指导教师
(40分)
校外专家
(60分)
学生互评
(30)
指导教师
(40)
校外专家
(30分)
合计得分
王聖
王辉
王凯奇
陈伟国
周鸣君
学生签名:
日期:
教师签名:
日期:
校外专家签名:
日期:
对项目的改进建议:
指导教师签名: 日期:
校外专家签名: 日期:
第2页
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