网站项目基于SSM的勤工助学管理系统

一、系统截图（需要演示视频可以私聊）

摘  要

随着我国教育需求不断增加，高校教育资源有限，教育经费相对不足的情况下，利用现代信息技术发展高等教育，不仅充分利用了优秀的教育资源，而且为更多的人提供接受高等教育的机会，同时这也是极大促进了高校的信息化发展。

其中勤工助学管理系统就是信息化教育体系中不可或缺的管理工具。勤工助学管理系统是高等学校教学工作的核心，是改进学生的关键因素。随着勤工助学规模的日益扩大，学生人数不断增多，教学资源日趋紧张，对勤工助学工作的要求和难度也大大增加。传统的勤工助学管理模式已无法应对日趋复杂的管理工作，建立高效、科学、规范的勤工助学网络管理信息系统成为教学管理发展的必然趋势。从勤工助学工作的实际出发，解决工作中关键性的难点问题，并充分利用计算机技术，实现勤工助学管理工作全过程的计算机管理，帮助管理人员从复杂烦琐工作中解放出来，通过完善管理信息化的制度，可以规范管理，保证勤工助学管理效果，提高管理效率，有效地提高校勤工助学管理工作的规范化和现代化水平，使得勤工助学管理工作走向无纸化办公和规范化、现代化的轨道上

本勤工助学管理系统采用的数据库是Mysql，使用java技术开发。在设计过程中，充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于前后期维护、操作方便以及页面简洁等特点。

关键词：勤工助学管理系统，Mysql、java、ssm

目 录

第1章 绪论

1.1课题背景

1.2 背景意义

1.3 研究的内容

第2章 相关技术

2.1 java技术

2.2 SSM框架

2.3 MyEclipse简介

2.4 Tomcat服务器

2.5 MySQL数据库

第3章 系统分析

3.1可行性分析

3.2系统性能分析

3.3系统流程分析

3.3.1操作流程

3.3.2信息添加流程

3.3.3信息删除流程

第4章 系统设计

4.1 系统体系结构

4.2 数据库设计

4.2.1概念设计

4.2.2数据表

第5章 系统实现

5.1 管理员功能模块

5.2学生后台前后台功能模块

5.3老师后台功能模块 

第6章  系统测试

6.1 测试目的

6.2 测试方法及用例

6.3测试结果

结  论

参考文献

致  谢

第1章 绪论

1.1课题背景

机遇与挑战始终并存。在开放的互联网平台面前，勤工助学管理系统的信息管理面临着巨大的挑战。传统的管理模式局限于简单数据的管理，无法适应不断变化的市场格局。在早期阶段，在将计算机技术和网络技术融入勤工助学管理系统数据管理方法之前，所有管理方式都通过人工操作完成了管理信息的。

系统管理也都将通过计算机进行整体智能化操作，对于勤工助学管理系统所牵扯的管理及数据保存都是非常多的，举例像所有详细信息包括，管理员；首页、个人中心、学生管理、老师管理、学生考勤管理、老师考勤管理、岗位工作管理、岗位申请管理、申请情况管理、系统管理。老师管理台；首页、个人中心、老师考勤管理、岗位工作管理、岗位申请管理、申请情况管理。后台；首页、个人中心、学生考勤管理、岗位申请管理、申请情况管理等。为此开发了本勤工助学管理系统，为学生、老师提供一个网上勤工助学管理系统的平台，同时方便管理员对学生、老师管理进行处理。该系统满足了不同权限用户后台的需求，即管理员和学生、老师，管理相关信息可以及时、准确、有效地进行系统化、标准化和有效的工作。

1.2 背景意义

据数据调查显示不管需要哪方面的管理系统，直接上网查找，有了详细的了解，让用户后台有了更有针对性的选择。用户后台可以不用像传统的方式还要去看实体学校进行了解，这样不仅耽误自己的时间，所以对于网上勤工助学管理是人们现在所依赖的一种方式。

勤工助学管理系统的开发和使用对于用户后台而言是非常有利的，用户后台可以根据自身的实际情况进行相应学生、老师管理进行咨询、申请，不受空间和时间的限制。如此一来，用户后台不仅可以在网站上选择勤工助学管理，还可以根据自己的需求了解。

1.3 研究的内容

本勤工助学管理系统，使用的是比较成熟的java技术和比较完善的Mysql数据库，将网络勤工助学管理系统信息管理系统可以更安全、技术性更强的满足网站所有信息的管理。

勤工助学管理系统主要实现了管理员模块、学生、老师模块、用户前后台模块三大部分。通过本勤工助学管理系统可以提高管理人员的工作效率，减少出错率，对于数据存储及查找有了更方便的操作。

详细内容介绍，将在以下五章中详细阐述：

第一章、绪论，介绍了研究课题选择的背景及意义、研究现状，简要介绍了本文的章节内容。

第二章、引入技术知识，通过引入关键技术进行开发，向系统中涉及直观表达的技术知识。

第三章、重点分析了系统的分析，从系统强大的供需市场出发，对系统开发的可行性，系统流程以及系统性能和功能进行了探讨。

第四章、介绍了系统的详细设计方案，包括系统结构设计和数据库设计。

第五章、系统设计的实现，通过对系统功能设计的详细说明，论证了系统的结构。

第六章、系统的整体测试，评判系统是否可以上线运行。

第2章 相关技术

2.1 java技术

java技术本身是一种脚本语言，但它的功能是十分强大的，因为它可以使用所有的JAVA类。当它与JavaBeans 类进行结合时，它可以使显示逻辑和内容分开，这就极大的方便了后台的需求。JavaBeans 可以对java技术的程序进行扩展，从而形成新的应用程序，而且JavaBeans的代码可以重复使用，所以就便于对程序进行维护。JavaBean 组件有内部的接口，可以帮助不同的人对系统进行访问。1999年，Sun微系统公司正式推出了java技术，这是一种动态技术，是基于整个JAVA体系和JavaServlet提出的，是具有普遍适用性的WEB技术，也是本系统设计的核心技术之一。java技术能够极大的提高WEB网页的运行速度。这些内容会与脚本结合，并且由JavaBean和Servlet组件封装。所有的脚本均在服务器端运行，java引擎会针对用户端所提交的申请进行解释，然前后生成脚本程序和java标识，然前后通过HTML/XML页面将结果反馈给浏览器。因此，开发人员亲自设计最终页面的格式和HTML/XML标识时，完全可以使用java技术。

所以结合勤工助学管理系统的需求及功能模块的实现，使用java技术是最合适的，而且java的拓展性比较好，对于系统在前后期使用过程中可以不断对系统功能进行拓展，是系统更完成，更方便的满足学生管理。

2.2 SSM框架

当今流行的“SSM组合框架”是Spring + SpringMVC + MyBatis的缩写，受到很多的追捧，“组合SSM框架”是强强联手、各司其职、协调互补的团队精神。web项目的框架，通常更简单的数据源。Spring属于一个轻量级的反转控制框架(IoC)，但它也是一个面向表面的容器(AOP)。SpringMVC常常用于控制器的分类工作模式，与模型对象分开，程序对象的作用与自动取款机进行处理。这种解耦治疗使整个系统的个性化变得更加容易。MyBatis是一个良好的可持续性框架，支持普通SQL查询，同时允许对存储过程的高级映射进行数据的优化处理。大型Java Web应用程序的由于开发成本太高，开发后难以维护和开发过程中一些难以解决的问题，而采用“SSM组合框架”，它允许建立业务层次结构，并为这个问题提供良好的解决方案。

2.3 MyEclipse简介

MyEclipse支持广泛、兼容性高并且功能强大，是一个Eclipse 插件集合，普遍适应于JAVA和J2EE的系统开发，支持 JDBC，Hibernate，AJAX，Struts，Java Servlet，Spring，EJB3等市面上存在的几乎所有数据库链接工具和主流Eclipse产品 开发工具。

MyEclipse在业内是所熟知的开发工具，该平台在开发的过程中运用的就是该工具。MyEclipse又被称之为企业级的工作平台，它是以Eclipse IDE为基础的。MyEclipse可以帮助我们进行数据库的研发和J2EE的使用，除此之外，还可以提高系统的运营能力，这突出表现在服务器的整合过程中。MyEclipse的功能相当完备，能够为J2EE的集成提供必要的环境支持，从而完成编码、测试、调试及发布等功能。它可以支持java、HTML、SQL、Javascript、Struts、CSS等。

2.4 Tomcat服务器

Tomcat属于一种轻型的服务器，所以说在中小企业中并不具有普适性。但是当程序员需要开发或调试java 程序时，则通常会将该服务器作为首选。对于一个仅具有计算机基础知识的人来说，计算机系统具有一个好的Apache服务器，可以很好的对HTML 页面进行访问。Tomcat 虽然是Apache的扩展，但是它们都是可以独立运行的，二者是不互相干扰的。当配置正确的时候，Apache服务器为HTML 页面的运行提供技术支持，Tomcat 的任务则是运行Servle和java 页面。Tomca也具有一定的HTML页面处理功能。

2.5 MySQL数据库

MySQL数据库很多人都了解这个数据库的基本应用，勤工助学管理系统中，所使用的数据库中的表由数据库中几个表进行展示，这里面每个表都是相对应的，都各自有各自的联系，数据库意义重大，如果没有数据库的链接，就没办法运行程序，这显然可以看见数据库与程序的重要性，是紧密相连接的。

第3章 系统分析

3.1可行性分析

1、技术分析

勤工助学管理系统采用了B/S结构模式，开发了功能完备、使用简单的前端应用程序，并建立、维护了一个数据完整、安全、稳定性强的后台数据库系统。

系统使用java技术和MySQL数据库作为设计工具，可简单易行地学习操作。不用用户后台角色之间的相结合开发一套勤工助学管理系统是值得尝试的，数据完整性和许多品质为数据的功能分配和管理提供了依据。它也是数据库安全平台的重要组成部分，是提高和增强数据安全性的重要手段。此外，为了提供更平滑，更智能和更有效的基本控制方法，定义了同时构建对安全计算环境的支持所需的步骤，并帮助维护安全性。 因为在这两种开发工具中，功能强大且免费且界面良好，所以勤工助学管理系统在技术方面是可行的。

2、经济分析

因为勤工助学管理系统软件开发是开源代码的选择，这种低成本的选择使得开发很多简单，并且开发人员就是自己，不需要其他开发人员费用，也不用购买什么软件，而且还要改进设计。这个系统对电脑配置要求不高，应该没有经济问题。

3、操作分析

可操作性主要是对勤工助学管理系统设计完成前后，用户后台的使用体验度，对于管理员可以通过系统随时管理相关的数据信息，并且对于管理员、学生、老师、后台三个用户角色，都可以简单明了的进入到自己的系统界面，通过界面导航菜单可以简单明了地操作功能模块，方便后台信息需求和管理员管理数据信息，对于系统的操作，不需要专业人员都可以直接进行功能模块的操作管理，所以在系统的可操作性是完全可以的。本系统的操作使用的也是界面窗口进行登录，所以操作人员只要会简单的电脑操作就完全可以的。

4、法律分析

勤工助学管理系统是通过我自己开发设计的信息处理的一款勤工助学管理系统，具有很高的实用性。没有知识产权纠纷，这是合法的。

3.2系统性能分析

系统的性能主要是确保系统功能的安全及系统功能模块的操作及后台的使用度。

当后台使用该系统一段时间前后，它并不总是能够正确使用所有功能，也就是说，后台所使用的功能模块或者点击某些菜单及使用操作功能会突然出现错误。

系统的每个操作可以涉及不同的模块，不同的接口，不同的支持环境和不同的先决条件。

因此，实现系统的运行和维护并不是一件简单的事情，要考虑系统的根本利益，系统是否值得运行和维护，这取决于系统的可扩展性和勤工助学选择。

实用性：系统基于市场研究开发的实际需要，前后台界面清晰易懂，符合使用后台的功能需求。当使用太多人时，服务器会产生大量的数据流量，响应时间会有一些延迟。

平台安全：勤工助学管理系统是开放的系统，涉及付款功能，涉及资金的交流，该系统主要是管理人员来管理系统上的内容便于传输和保存数据，后台数据备份功能将不会透露任何信息。

响应能力：系统对于后台的请求能很快的做出相对应的反应，能返回正确实时有效的信息，尽可能的避免卡顿和死机问题。

处理能力：对于系统的异常能做到有效的处理，能对出现异常情况前后进行及时的备份，恢复到之前的状态，数据不遭到破坏或者修改。

稳定性：系统在长时间的运行过程中，不会出现异常情况，系统能正常运行。

可扩展性：系统能及时做出调整，优化出现的问题，在系统中会出现相应的补丁，弥补漏洞问题。

3.3系统流程分析

3.3.1操作流程

对于平台有些功能必须是本平台的后台才可以操作，所以需要后台的注册登录信息，如图3-1所示。

图3-1后台登录操作流程图

3.3.2信息添加流程

信息添加流程，如图3-2所示。

图3-2 信息添加流程图

3.3.3信息删除流程

信息的删除流程，如图3-3所示。

图3-3 信息删除流程图

第4章 系统设计

4.1 系统体系结构

架构设计的目的是反映一个结构和其他元素之间的关系，抽象，通常用于指导大型软件系统。将一个巨大的任务细分为多个小任务的过程是系统架构的总体设计。完成小任务前后，整个任务就可以完成了。具体的实现过程是分解系统，分析各部分的功能、接口和逻辑关系。页面是一个一个模块组建而成的，层次结构分明，思想运用的是面向对象，一个实体对应一个数据类型，还要对每个数据类添加一个实施类。

勤工助学管理系统的系统项目的概述设计分析，主要内容有勤工助学管理系统管理的具体分析，进行数据库的是设计，数据采用Mysql数据库，并且对于系统的设计采用比较人性化的操作设计，对于系统出现的错误信息可以及时做出处理及反馈。

对于勤工助学管理系统网站，主要包括管理员、学生、老师、三个用户角色，由于用户角色不同，所对应的功能模块不同，对于后台所使用的功能主要是后台预约报名，并且根据自己的需求进行报名等操作，并且管理员可以根据中自己的需求进行后台和学生、老师信息的详细了解。管理员主要是对系统所有的数据信息内容的整体数据信息的管理，并且根据需求对后台信息、学生管理、老师管理、学生考勤管理、老师考勤管理、岗位工作管理、岗位申请管理、申请情况管理的操作，根据需求对报名信息进行在线统计操作，系统的整体结构就是围绕后台的勤工助学管理系统，管理员对学生、老师管理信息进行相应的管理操作。

勤工助学管理系统的功能模块图，如图4-1所示。

图4-1 功能结构图

4.2 数据库设计

4.2.1概念设计

数据库是整个软件程序设计中最核心的环节，因此开发的首要问题就是确定数据库的数量以及结构式的创建。上面已经介绍，本论文将使用Mysql技术实现对数据库的管理，以保证它的可用性、一致性、保密性和完整性。有些非法用户可能会对系统数据库进行攻击，以获取数据库中的资料，Mysql可以起到很好的保护作用。

创建数据库之前，要对系统的数据进行概念模型设计，设计实体含有哪些属性，实体直接的关联是什么样的，根据概念设计，获取到下图的系统整体ER图，

学生管理：学号、密码、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业、年级实体E-R图，如图4.2所示。

图4.2学生管理实体E-R图

老师管理：老师账号、密码、头像、老师姓名、性别、学院部门、老师手机E-R图，如图4.3所示。

图4.3老师管理E-R图

老师考勤：考勤编号、考勤时间、老师账号、老师姓名、是否迟到、备注E-R图，如图4.4示。

图4.4老师考勤E-R图

4.2.2数据表

我们可以根据数据结构的详细分析要求，我们根据输入和输出数据量的要求进行分析，确定什么表表，结构之间的关系，我们可以验证，调整和完善，查询和浏览过程，可以实现数据库，以使后台对数据和功能有更多要求。

表4-1：allusers表

表4-2：gangweigongzuo表

表4-3：gangweishenqing表

表4-4：laoshi表

表4-5：laoshikaoqin表

1. 系统实现

5.1  管理员功能模块

登陆：管理员输入个人的账号、密码、角色登录系统，这时候系统的数据库就会在进行查找相关的信息，如果我们输入的账号、密码不正确，数据库就会提示出错误的信息提示，同时会提示管理员重新输入输入自己的账号、密码和验证码，直到账号密码输入成功前后，会提登录成功的信息。网站管理员登录效果图如图5-1所示：

     
图5-1管理员登录界面

个人中心：管理员对个人中心进行操作填写原密码、新密码、确认密码并进行添加、删除、修改以及查看以及角色修改。程序成效图如下图5-2所示:

图5-2个人中心界面图

学生管理：管理员在学生学习信息管理页面可以查看后台学号、密码、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业、年级等信息，进行查看操作，如图5-3所示。

图5-3学生管理信息界面图

老师管理信息：通过点击老师管理台信息可以进行查看老师账号、密码、头像、老师姓名、性别、学院部门、老师手机等信息内容，进行添加、删除、修改详情操作，如图5-4所示。

图5-4老师管理界面图

老师考勤管理：通过列表可以查看考勤编号、考勤时间、老师账号、老师姓名、是否迟到、备注等信息，进行进行修改或删除操作，如图5-5所示。

图5-5老师考勤管理界面图

岗位工作：通过点击岗位工作进入列表，可以查看申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、手机、申请时间、个人介绍等信息，进行删除或修改操作，如图5-6所示。

图5-6岗位工作管理界面图

系统管理：系统管理:管理员通过系统管理页面查看/公告资讯/联系我们/轮播图等进行上传图片进行添加、删除、修改以及查看并对整个系统进行维护等操作，如图5-7所示；

图5-7系统管理界面图

5.2学生后台前后台功能模块

前台首页浏览，通过内容列表可以获取网站首页、岗位工作、公告资讯、个人中心、后台管理等信息操作内容，如图5-8所示。

图5-8前台浏览管理界面图

 

岗位工作，通过内容列表可以获取前申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、手机、申请时间、个人介绍查看等操作，如图5-9所示。

图5-9岗位工作界面图

学生通过网址进入到网站界面，进行注册填写自己的学号、密码、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业、年级等信息输入完成后注册成功进行登陆，如果学生没有自己的账户信息，则需要学生进行在线注册，学生注册时根据需求可以通过注册界面提示的文本框信息进行在线填写自己的基本信息内容，信息编辑完成后核对信息无误后进行在线提交，新的学生登陆完成，如图5-10所

图5-10学生注册/登陆面

学生通过个人中心可以进行学号、密码、学生姓名、性别、头像、手机、学院、专业、年级等信息进行添加、删除、修改等等操作，如图5-11所示。

图5-11学生个人中心界面

岗位工作，学生通过岗位工作可以在线查看申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、手机、申请时间、个人介绍等操作等信息，如图5-12所示。

图5-12岗位工作界面

学生点击后台管理进入到网站后台界面，可以进行查看首页、个人中心、学生考勤管理、岗位申请管理、申请情况管理等功能模块，如图5-13所示。

图5-13学生后台界面

学生对个人中心进行操作填写原密码、新密码、确认密码并进行添加、删除、修改以及查看。程序效果图如下图5-14所示：

图5-14个人信息界面

学生考勤管理，学生通过学生考勤管理可以在线查看考勤编号、考勤时间、学号、学生姓名、是否迟到、备注等信息，如图5-15所示。

图5-15学生考勤管理界面

岗位申请管理，学生通过岗位申请管理可以在线查看申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、手机、申请时间、个人介绍，如图5-16所示。

图5-16岗位申请管理界面

5.3 老师后台功能模块

 登录，老师通过输入用户名，密码，角色等信息进行系统登录，如图5-17所示。

图5-16老师登录界面图

老师进入后台台查看首页、个人中心、老师考勤管理、岗位工作管理、岗位申请管理、申请情况管理等操作，如图5-17所示。

图5-17老师管理后台界面图

个人信息，在老师个人信息页面查看老师账号、密码、头像、老师姓名、性别、学院部门、老师手机等信息进行添加、删除、修改等操作如图5-18所示。

图5-18个人信息界面图

岗位工作管理，老师通过岗位工作管理列表进行查看申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、手机、申请时间、个人介绍等信息进行添加、修改或删除操作，如图5-19所示。

图5-19岗位作管理界面

岗位申请管理，老师通过岗位申请管理可以在线查看申请编号、岗位名称、岗位要求、工作地点、老师账号、老师姓名、学号、学生姓名、等信息，进行查看或修改、删除操作，如图5-20所示。

图5-20岗位申请管理界面

第6章  系统测试

6.1 测试目的

程序设计不能保证没有错误，这是一个开发过程，在错误或错误的过程中难以避免，这是不可避免的，但我们不能使这些错误始终存在于系统中，错误可能会造成无法估量的前后果 如系统崩溃，安全信息，系统无法正常启动，导致安装后台手机屏幕等，为了避免这些问题，我们需要测试程序，并发现这些问题，并纠正它们 ，并使系统更长时间稳定成熟，本章的作用是发现这些问题，并对其进行修改，虽然耗时费力，但长期非常重要和必要 系统的开发。

软件测试与开发过程是一样的，都必须按照软件工程的正规原理进行，遵守管理学理论。不过，目前国内的软件测试已经积累了大量经验和方法，步骤相对成熟，软件测试的效率也越来越高。

勤工助学管理系统的实现，对于系统中功能模块的实现及操作都必须通过测试进行来评判系统是否可以准确的实现。在勤工助学管理系统正式上传使用之前必须做的一步就是系统测试，对于测试发现的错误及时修改处理，保证系统准确无误的供给后台使用。

6.2 测试方法及用例

1、功能测试

从后台的角度来看，测试时不了解新开发软件的内部结构，因此可以将系统与黑匣子进行比较，盲目输入前后可以查看系统给出的反馈。这种测试属于黑盒测试，在测试中如果输入错误信息系统会报错。

2、性能测试

测试软件程序的整体状况（称为性能测试）通常使用自动化测试工具来检测系统的整体功能，在负载测试和压力测试之间进行分配，在某些情况下，将这两种情况结合起来。虽然压力测试可以检测到系统可以提供的最高级别的服务，但负载测试可以测试系统如何响应增加的负载。

当该函数正确完成时，该测试被考虑通过并且操作不会导致任何其他特性或系统错误。验收测试完成前后，您需要分析报告。

测试用例：

表6-1 后台注册测试用例

表6-2 登录测试用例

6.3测试结果

测试前后得到的性能和用例，系统具有足够的正确性、可靠性、稳定性，并且可以对输入数据进行准确的点击操作处理和响应测试后台的体验也得到了很好的反馈和响应时间。合理的范围，可以兼容所有主流浏览器，设计所需的效果。