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[管理与领导-15]:IT基层管理者 - 自我管理 - 转型前的思维误区与思维转变_新晋管理者常见的12个误区

新晋管理者常见的12个误区

目录

一、新晋管理者的思维转变

二、当一个人升任为管理者时,常常会面临一些思维误区

三、技术人员转变为管理者时,可能会出现一些思维误区

四、新晋管理者的思维误区

五、新晋管理者面临一些意想不到的挑战和情况

六、新晋管理者,可能会犯以下一些常见的错误

备注:CPU即管理者,DSP即专家


一、新晋管理者的思维转变

当你成为新晋管理者时,你需要进行一种思维转变,以适应新的角色和责任。以下是一些关键的思维转变方面:

  1. 从执行者到领导者:作为管理者,你不再只是负责执行任务,而是负责领导和管理团队。你需要放弃过多参与细节的习惯,转而关注整体策略目标(需求、结果)团队的发展

  2. 个人成功到团队成功:你的成功不再仅仅由个人的成就来衡量,而是通过帮助团队成员取得成功来实现。转变思维,关注团队的合作、协作和成长,以实现整体目标。

  3. 从问题解决者到问题解决者的教练作为管理者,你需要培养团队成员的问题解决能力,而不仅仅自己解决问题。鼓励员工思考和提出解决方案,并提供指导和支持。

  4. 从短期目标到长期目标:管理者需要着眼于组织的长期发展和目标,而不仅仅专注于眼前的问题和任务。思考如何推动组织的战略目标,并带领团队朝着这些目标努力。

  5. 从指挥到影响:管理者需要学会通过影响力来激发团队成员的动力和效能,而不是仅仅下达指令。通过示范、沟通和赋权,培养团队的自主性和责任感

  6. 从学习者到学桥梁:作为管理者,你需要不断学习和发展自己的能力,同时也要成为团队学习的引导者促进知识分享、培训和团队合作,帮助团队成员不断提升能力

这些思维转变能够帮助你更好地适应新的管理角色,并成功地领导团队

记住,管理并不只是一项任务,而是一种态度和行为习惯的转变

保持适应性和开放性的思维,不断学习和提升自己,与团队共同成长和取得成功。

二、当一个人升任为管理者时,常常会面临一些思维误区

以下是一些值得注意的新晋管理者可能会遇到的一些误区

  1. 好员工就是好管理者:有些新晋管理者会认为,只要他们在前任职位上表现出色,他们就能够成功地管理团队。然而,管理和执行工作是完全不同的技能。新的管理者需要学会放弃过去的个人工作方式,并开始学习如何最好地利用团队资源

  2. 控制欲望:新的管理者往往会有一种强烈的控制欲望,他们希望所有的事情都按照他们自己的方式进行。然而,有效的管理并不是通过控制一切来实现的,而是通过赋予团队成员自主权和责任感来推动工作。新的管理者需要学会信任团队并委托任务

  3. 不重视沟通:作为管理者,良好的沟通是至关重要的。新晋管理者可能会将大部分时间花在处理业务相关的任务和问题上,而忽视与团队成员建立良好的沟通和关系。然而,有效的沟通有助于建立信任和理解,增强团队凝聚力。

  4. 不关心发展和培训:新的管理者往往会忙于履行其职责,无暇关注自己的发展和培训需求。然而,管理者需要不断提升自己的技能和知识,以应对日益复杂的管理挑战。新的管理者应该主动寻找培训和学习机会,并与其他管理者进行经验交流。

  5. 缺乏反馈和帮助:一些新晋管理者可能不习惯接受反馈和请求帮助。他们可能认为这会暴露他们的弱点和不足。然而,接受反馈并从他人的经验中汲取教训是成长和提高的关键。新的管理者应该积极寻求反馈,并主动寻求导师或更有经验的同事的帮助。

        这些思维误区并不是绝对的,每个管理者的情况都有所不同。然而,认识到这些常见的误区,并努力避免它们,可以帮助新晋管理者更好地适应新的角色,并为团队的成功做出贡献。

三、技术人员转变为管理者时,可能会出现一些思维误区

当技术人员转变为管理者时,可能会出现一些思维误区。以下是一些常见的误区:

  1. 微观管理:技术人员往往注重细节和解决具体问题,但管理者需要更多地关注整体和战略。技术人员转为管理者后,有时会陷入纠结于具体技术细节而忽略战略规划和团队协作的陷阱。

  2. 控制欲过强:技术人员在工作中通常有较高的自主性和控制权,管理者则需要借助他人的力量来实现结果。因此,技术人员转为管理者后,可能会面临控制欲过强的挑战,不愿意放手让下属自主决策和承担责任

  3. 缺乏沟通技巧:技术人员通常与计算机打交道,而管理者则需要与各种人员进行有效沟通。技术人员转为管理者后,可能需要花费更多时间和精力来学习和提升沟通技巧,包括倾听、清晰表达和激励他人(这些都是管理者通过他人而不是机器获得结果这个差异获得的)

  4. 忽视人才发展:技术人员通常专注于个人的技术成长和解决具体问题,但管理者需要关注团队成员的发展和培养。技术人员转为管理者后,有时会忽视重要的人力资源管理方面,如员工培训、绩效评估和激励机制等。

  5. 缺乏战略眼光:技术人员往往从具体问题出发,管理者则需要具备更广阔的战略眼光。技术人员转为管理者后,可能需要积极培养战略思维能力,考虑公司的长远发展和市场竞争等因素。

        为避免这些思维误区,技术人员转为管理者后应该持续学习和发展自己的管理技能,与其他管理者交流并分享经验,寻找合适的培训和指导,在实践中不断提升自己的管理水平。

四、新晋管理者的思维误区

当一个人成为新晋管理者时,经常会面临一些常见的思维误区。

以下是一些新晋管理者可能会遇到的思维误区:

  1. 一切要亲力亲为:有些新晋管理者可能认为,他们必须亲力亲为,掌握所有任务的细节。然而,管理者的角色是为团队提供指导和支持,而不是承担所有工作。新的管理者应该学会委派任务和信任团队成员的能力。

  2. 只注重短期成果:新晋管理者可能会过于关注短期目标和成果,而忽视长期发展和战略规划。管理者应该能够平衡短期目标与长期规划,为团队提供清晰的发展方向。

  3. 不愿接受反馈和改变:一些新晋管理者可能会不愿意接受反馈和改变。他们可能认为自己已经知道如何管理团队,对于外部的建议和指导不感兴趣。然而,接受反馈和主动改进是成长为优秀管理者的关键。

  4. 缺乏战略思维:新晋管理者往往更关注具体的操作细节,而忽视战略规划和把握大局。管理者需要能够从宏观角度审视问题,并制定长远的战略和规划。

  5. 与团队保持距离:有些新晋管理者可能认为与团队保持一定的距离是必要的,以保持权威和专业形象。然而,建立良好的人际关系和与团队成员建立亲近的联系有助于建立信任和合作。

这些思维误区并非绝对,每个管理者的情况会有所不同。然而,认识到这些常见误区,并努力避免它们,可以帮助新晋管理者更好地适应新的角色,并提升他们的管理能力。

五、新晋管理者面临一些意想不到的挑战和情况

作为新晋管理者,你可能会面临一些意想不到的挑战和情况

下面是一些可能发生的情况和应对建议:

  1. 员工问题:你可能会遇到员工的不满、冲突或不合作的情况。在处理这种问题时,重要的是保持冷静、公正和坦诚。尽量倾听员工的意见和关切,并采取行动解决问题,以维护团队的和谐。

  2. 意外变故:在工作中,总会有一些意外事件的发生,比如突发的技术问题、产品故障或紧急情况。对于这种情况,你需要快速反应、决策和组织资源,以尽量减少损失并解决问题。

  3. 新的责任和压力:作为管理者,你将负责更多的任务和决策。这可能会导致更大的工作压力和责任感。建议你学会有效地管理时间、设置优先级,寻求支持和合作,以应对新的责任和压力。

  4. 需要学习和发展:作为新晋管理者,你可能会发现自己面临新的挑战和需求,需要不断学习和发展自己的技能和知识。尽量利用培训、导师、同事的经验和学习资源,不断提升自己的能力和专业素养。

  5. 改变和适应:管理者往往需要适应组织的变化和新的要求。这可能意味着需要调整现有的工作流程、团队结构或目标。在面对改变时,保持灵活性和开放思维,寻找新的机会和解决方案。

作为新晋管理者,你可能会遇到一些挑战,但也有很多机会可以成长和发展。保持积极的态度,持续学习和改进自己的能力,相信你可以应对万万没想到的事情,并取得成功。

六、新晋管理者,可能会犯以下一些常见的错误

作为新晋管理者,可能会犯以下一些常见的错误:

  1. 过于强调自己的权威:一些新晋管理者可能会过分强调自己的领导地位和权威,试图通过命令和控制来管理团队。然而,这样的做法可能会疏远团队成员,降低团队合作和工作效率。相反,建立开放的沟通氛围和平等的合作关系是更好的选择

  2. 缺乏清晰的沟通:新晋管理者有时会忽略与团队成员进行清晰和及时的沟通。这可能导致误解、不确定性和任务执行出错。管理者应该学会倾听团队成员的意见和问题,并提供明确的指导和反馈,确保信息流畅和沟通有效。

  3. 不愿意委托任务和授权:有些管理者可能因为担心任务质量和控制的需要而不愿意委托任务给团队成员,并且追求完美主义。然而,这样做会导致团队成员感到没有信任和成长的机会,同时也会给自己增加过多的工作压力。管理者应该学会授权,给团队成员提供适当的责任和权力,激发他们的潜力。

  4. 忽视员工的个人需求和发展:新晋管理者有时可能会过于专注于任务和目标,而忽视了员工的个人需求和发展。忽视员工的关注点和成长机会可能导致员工不满意和流失。管理者应该关注和支持员工的职业发展,为他们提供学习和成长的机会。

  5. 无法处理冲突和困难:新晋管理者可能会遇到各种冲突和困难,如团队内部的矛盾、工作压力等。如果不能妥善处理这些问题,可能会导致团队的不稳定和效率下降。管理者应该学会有效地解决和处理冲突,建立积极的工作氛围和团队合作。

以上是新晋管理者常见的错误,但这些错误不是不可避免的。通过持续学习、反思和适应,管理者可以不断提升自己的领导能力,并避免这些错误的发生。

备注:CPU即管理者,DSP即专家

在多核的嵌入式系统中,通用CPU就是管理者, 做组织和协同的工作。DSP、FPGA、ASIC芯片、IO设备控制都是下属或团队成员。

(1)通用CPU要确保CPU通过各种通信总线(沟通渠道)与其他设备控制通信畅通,即确保沟通渠道的畅通。

(2)通用CPU不能替代DSP、FPGA、ASIC芯片、IO设备控制完成工作,通用CPU主要职责就是调度DSP、FPGA、ASIC芯片、IO设备各自完成各自的任务。协同和授权是通用CPU的重要任务,而不是自己进行特性功能的运算与处理。

(3)CPU不要强调自己的权威,实际上,专用的功能,CPU的功能是不如专用设备的。管理者也需要有这个意识,在某个特定的领域,CPU是不如DSP或FPGA的。管理者的优势在于整合和调度各种专有领域的资源,协调DSP和FPGA按照各自的特长工作。

CPU: 管理者 : 协调、调度、监控、激励
DSP: 领域技能团队
FPGA: 架构师
ASIC芯片:专业领域专家
外设控制器:领域技术人员
总线:沟通渠道
相互配合,各司其职,互不抢功,各司其强。

CPU发挥自己整合和调度的强项
DSP发挥自己灵活性和专业性的强项
FPGA发挥自己重构的强项
ASIC芯片发挥自己专业性的强项
总线:保证沟通渠道畅通

CPU最大的注意点:不要与专有芯片抢功,不要执行专有芯片的功能。

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