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山东理工大学:PTA实验七:参考答案与解析(2024)_山东理工大学数据库pta答案_pta吕行军答案

pta吕行军答案

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返回值类型 函数名(形式参数){ 代码 return表达式 } 其中,如果不书写return表达式的话,返回值类型要写void(”空,无”)。 |
| * 参数:分为形式参数和实际参数,没有实际值的参数是形参,有实际值的则为实参。参数的语法是:数据类型 变量名
|
| * 函数的声明:提前让编译器了解到函数的存在。语法是:返回值类型 函数名(形式参数)
|

2.函数可以自己调用自己,这也是递归的一种简单体现

6-2 sdut- C语言实验——矩阵下三角元素之和

1.题目:

输入一个正整数n(1<=n<=10),再输入n*n的矩阵,要求求该矩阵的下三角元素之和。

函数接口定义:

int f(int (*p)[10],int n);
  • 1

其中 p 和 n 都是用户传入的参数。 p 的值为地址; n 是[1, 10]区间内的个位数。函数不需要返回数据。

裁判测试程序样例:


#include<stdio.h>
int  f(int (*p)[10],int n);

int main()
{
    int n,i,j,sum;
    int a[10][10];
    scanf("%d",&n);
    for(i=0; i<n; i++)
    {
        for(j=0; j<n; j++)
        {
            scanf("%d",&a[i][j]);
        }
    }
    sum=f(a,n);
    printf("%d",sum);
    return 0;
}


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输入样例:

5
1 2 3 4 5
2 3 4 5 6
3 4 5 6 7
4 5 6 7 8
5 6 7 8 9

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输出样例:

75

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16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码:

/*@Keywords of Code:循环的范围、地址传递
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/9
*/


//在解答这题前,需要正确了解“下三角”和“上三角”是什么样的:
/*“下三角”形:
*
**
***
****
  “上三角”形:
****
 ***
  **
   *
*/



int f(int(*p)[10],int n){            //二维数组的传递——指针形式
    int sum = 0;
    for(int i=0;i<n;i++){           
        for(int k=0;k<=i;k++){
            sum+=p[i][k];
        }
    }
    return sum;
}
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3.解析或补充

1.循环的范围:

数据模拟:

2.二维数组的地址传递——指针形式

函数声明:

void arr_fun(int (*arr)[col],int col);     //1.col代表列数,在多维数组中,第一维是可以省略的。
      

/*2.请注意正确书写(int (*arr)[col]),而不是(int arr[col])。前者是数组的指针,后者是指针数组,它们并不相同。*/
  
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函数调用:

arr_fun(arr,col);

//这里一定是写数组名arr,因为我们是要传递整个数组。
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更多的知识:

如果你还想了解直接传递二维数组和传递二级指针的表述,可以参考这篇优秀的博客!二维数组的函数传参分析_二维数组传参-CSDN博客

6-3 sdut-C语言实验- N!

1.题目

给出两个数 n, m。求

1.png

2.png


计算公式:

3.png

输入数据有多组(数据组数不超过 250),到 EOF 结束。

对于每组数据,输入两个用空格隔开的整数 n, m (0 <= m <= n <= 20) 。
对于每组数据输出一行,

1.png

2.png

,用空格隔开。

提醒:因为n!和 m! 数据较大,定义数据类型应用 long long int,输出格式%lld

函数接口定义:

long long int f(long long int n);
  • 1

其中 n 是用户传入的参数。函数须返回n!的值。

裁判测试程序样例:


#include <stdio.h>
long long int f(long long int n);
int main()
{
    long long int n,m,i;
    while(~scanf("%lld %lld",&n,&m))
    {
        long long int a,c;
        a=f(n)/f(n-m);
        c=f(n)/f(n-m)/f(m);
        printf("%lld %lld\n",a,c);
    }
    return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
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输入样例:

在这里给出一组输入。例如:

1 1
5 3
4 3

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输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

1 1
60 10
24 4

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

long long int f(long long int n){
    int out = 1; 
    for(int i=1;i<=n;i++){
        out*=i;
    }

    return out;
}
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6-4 sdut-C语言实验-使用函数验证哥德巴赫猜想

1.题目

本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。输入一个不小于6的偶数n,找出两个素数,使它们的和为n。注意:1不是素数,2是素数。

函数接口定义:

int isPrime( int x ); 
void Goldbach( int n );
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其中函数isPrime当用户传入参数x为素数时返回1,否则返回0;函数Goldbach按照格式“n=p+q”输出n的素数分解,其中p≤q均为素数。又因为这样的分解不唯一(例如24可以分解为5+19,还可以分解为7+17),要求必须输出所有解中p最小的解。

裁判测试程序样例:


#include <stdio.h>
int isPrime( int x );
void Goldbach( int n );
int main()
{
    int n;
    scanf("%d",&n);
    if(n%2==0)
        Goldbach( n );
    return 0;
}

/* 请在这里填写答案 */
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输入样例:

80

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输出样例:

80=7+73

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:素数的算法、理解哥德巴赫猜想
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/15 */
                    



int isPrime(int x){
    int judge = 1;                                          //素数的算法:原理见下
    for(int i=2;i<x/2;i++){          
        if(x%i==0){
            judge = 0;
            break;                                          
        }
    }

    return judge;
}



void Goldbach(int n){
    for(int i=3;i<n;i++){                                  //从3开始循环是因为是求"奇素数"
        if(isPrime(i)==1 && isPrime(n-i)==1){
            printf("%d=%d+%d",n,i,n-i);
            break;
        }
    }
}
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3.解析或补充

1.break语句:

使跳出当前循环。如果是嵌套循环,则跳出最近的循环。

2.素数的算法:

6-5 sdut-C语言实验- 求数列的和

1.题目

数列的定义如下: 数列的第一项为n,以后各项为前一项的平方根,求数列的前m项的和。
提示:因为自定义函数中用到数学函数,因此本题目的提交答案需要包括头文件在内的主函数和自定义函数。

函数接口定义:

double s(double n,int m);
  • 1

其中 n 和 m 都是用户传入的参数。 n 的值不超过double的范围; m 的值不超过int的范围。函数须返回数列前m项的和。

**提示:**本题需要在自定义函数中使用sqrt()数学函数,因此在填写答案时需要提交完整的程序,既题目已经给定的代码部分和需要填写的答案部分。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>
#include <math.h>

double s(double n,int m);

int main()
{
    int a,b,m,i;
    double sum,n;
    while (scanf("%lf %d",&n,&m)!=EOF)
    {
        sum=s(n,m);
        printf("%.2lf\n",sum);
    }

    return 0;
}


/* 请在这里填写答案 */
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输入样例:

81 4
2 2

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输出样例:

94.73
3.41

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:sqrt函数
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/15 */



#include <stdio.h>
#include <math.h>

double s(double n,int m);

int main()
{
    int a,b,m,i;
    double sum,n;
    while (scanf("%lf %d",&n,&m)!=EOF)
    {
        sum=s(n,m);
        printf("%.2lf\n",sum);
    }

    return 0;
}

double s(double n,int m){
    double sum = 0;

    for(int i=0;i<m;i++){
        sum+=n;
        n=sqrt(n);
    }

    return sum;
}

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3.解析或补充

1.pow函数和sqrt函数

6-6 递归实现顺序输出整数

1.题目

本题要求实现一个函数,对一个整数进行按位顺序输出。

函数接口定义:

void printdigits( int n );
  • 1

函数printdigits应将n的每一位数字从高位到低位顺序打印出来,每位数字占一行。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>

void printdigits( int n );

int main()
{
    int n;
    
    scanf("%d", &n);
    printdigits(n);

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
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输入样例:

12345

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输出样例:

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:递归
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/15 */


//该题标题为“递归实现顺序输出整数”,因此以下我们使用递归的方式来解决

void printdigits(int n){

    if(n/10==0){                    //包含数字是0的特殊情况
        printf("%d\n",n);
        return;
    }

    printdigits(n/10);
    printf("%d\n",n%10);
}
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3.解析或补充

1.递归

  • 将复杂的事物分解为简单的重复的思想
  • 书写递归的步骤(思考的顺序可以变化):1.函数功能,2.递归结束条件,3.递归传递表达式

7-1 sdut- C语言实验—计算表达式

1.题目

计算下列表达式值:

1199.jpg

输入格式:

输入x和n的值,其中x为非负实数,n为正整数。

输出格式:

输出f(x,n),保留2位小数。

输入样例:

3 2

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输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

2.00

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:理解表达式
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/17 */

#include<stdio.h>
#include<math.h>

double culc(double x,int n);

int main(){
    double x;
    int n;
    double out;
    scanf("%lf %d",&x,&n);



    out = culc(x,n);
    

    
    printf("%.2lf",out);
    
}

double culc(double x,int n){            //可以根据代码列一遍数据来理解

    if(n==1){
        return sqrt(1+x);
    }

    return sqrt(n+culc(x,n-1));
}
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7-2 sdut-C语言实验- 计算题

1.题目

一个简单的计算,你需要计算f(m,n),其定义如下:
当m=1时,f(m,n)=n;
当n=1时,f(m,n)=m;
当m>1,n>1时,f(m,n)= f(m-1,n)+ f(m,n-1)

输入格式:

第一行包含一个整数T(1<=T<=100),表示下面的数据组数。
以下T行,其中每组数据有两个整数m,n(1<=m,n<=2000),中间用空格隔开。

输出格式:

对每组输入数据,你需要计算出f(m,n),并输出。每个结果占一行。

输入样例:

在这里给出一组输入。例如:

2
1 1
2 3

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输出样例:

在这里给出相应的输出。例如:

1
7

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:基础运用
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/17 */

#include<stdio.h>

int func(int m,int n);

int main(){
    int T;
    int m,n;
    scanf("%d",&T);

    while(T--){                        //输入多组数据
        scanf("%d %d",&m,&n);

        printf("%d\n",func(m,n));       
    }

    return 0;
}

int func(int m,int n){
    if(m==1){
        return n;
    }
    else if(n==1){
        return m;
    }
    else if(m>1 && n>1){
        return func(m-1,n)+func(m,n-1);
    }
    else return;
}

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3.解析或补充

1.循环条件:while(n)与while(n–)

7-3 sdut-C语言实验-斐波那契数列

1.题目

编写计算斐波那契(Fibonacci)数列的第n项函数fib(n)(n < 40)。
数列描述:
f1=f2==1;
fn=fn-1+fn-2(n>=3)。

输入格式:

输入整数 n 的值(0 < n < 40)。

输出格式:

输出fib(n)的值。

输入样例:

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输出样例:

13

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:理解斐波那契数列
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/17 */

#include<stdio.h>


int main(){
    int n;
    scanf("%d",&n);

    printf("%d",fib(n));

    
    return 0;
}

int fib(int n){
    if(n==1){
        return 1;
    }
    else if(n==2){
        return 1;
    }
    else{
        return fib(n-1)+fib(n-2);
    }
}
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7-4 求组合数

1.题目

本题要求编写程序,根据公式Cnm​=m!(n−m)!n!​算出从n个不同元素中取出m个元素(m≤n)的组合数。

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网上学习资料一大堆,但如果学到的知识不成体系,遇到问题时只是浅尝辄止,不再深入研究,那么很难做到真正的技术提升。

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n-2(n>=3)。

输入格式:

输入整数 n 的值(0 < n < 40)。

输出格式:

输出fib(n)的值。

输入样例:

7

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输出样例:

13

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代码长度限制

16 KB

时间限制

400 ms

内存限制

64 MB

2.参考代码

/*@Keywords of Code:理解斐波那契数列
  @Author:毛毛maomaonwn
  @Date:2023/12/17 */

#include<stdio.h>


int main(){
    int n;
    scanf("%d",&n);

    printf("%d",fib(n));

    
    return 0;
}

int fib(int n){
    if(n==1){
        return 1;
    }
    else if(n==2){
        return 1;
    }
    else{
        return fib(n-1)+fib(n-2);
    }
}
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
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  • 28

7-4 求组合数

1.题目

本题要求编写程序,根据公式Cnm​=m!(n−m)!n!​算出从n个不同元素中取出m个元素(m≤n)的组合数。

[外链图片转存中…(img-2veHIA8j-1715081927266)]
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