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表project_payment_summary (项目缴费汇总)
表summary_of_payment_types (缴费类型汇总)
中小学生收费管理系统小程序是为校园信息化建设的一个辅助管理平台,本系统的研发设计能够提升校园缴费业务的工作效率。传统的校园缴费办理采用手工管理的方式,各种缴费通知、费用信息都采用手工登记处理,这种管理手段在短期的活动结束之后,可以方便的进行查看统计;但是如果时间积累下来,数据资料就会变得非常大,统计和查询信息效率非常低下,甚至会因为资料缺少导致无法统计。随着移动互联网技术的快速发展,采用微信小程序处理这类事务变得非常容易。本系统前台使用微信小程序设计,后台通过Java语言和MySQL数据库进行研发。本系统的实现将大大提升中小学生收费管理系统小程序业务的办理效率。
关键词:中小学生收费管理系统小程序;SpringBoot;Mysql数据库
Springboot Primary and Secondary School Student Fee Management System Mini Program
Abstract
The primary and secondary school student fee management system mini program is an auxiliary management platform for campus information construction. The development and design of this system can improve the efficiency of campus payment business. The traditional campus payment process adopts manual management, and various payment notices and fee information are manually registered and processed. This management method can facilitate viewing and statistics after short-term activities are completed; However, if time accumulates, the data will become very large, and the efficiency of statistical and query information will be very low, and even the lack of data may result in inability to perform statistical analysis. With the rapid development of mobile internet technology, using WeChat mini programs to handle such transactions has become very easy. The front-end of this system is designed using WeChat mini programs, and the back-end is developed through Java language and MySQL database. The implementation of this system will greatly improve the processing efficiency of the mini program business of the primary and secondary school student fee management system.
Keywords: Primary and secondary school student fee management system mini program; SpringBoot; MySQL database
线上的中小学生收费管理系统小程序通过互联网进行学校各种缴费通知信息的发布和宣传,将会改变原来学校缴费办理的低效率处境。通过该中小学生收费管理系统小程序进行此缴费活动通知相关信息的管理将大大的减少原来手工管理耗费的大量时间和精力。用户通过该中小学生收费管理系统小程序能够直接明了的看到缴费说明和在线沟通管理人员,并直接在网上注册登记。同时,这些缴费的费用信息和用户信息及通知信息会非常清晰的展示到后台,方便管理人员进行查询统计。不仅如此,后台各项的业务数据信息也可以方便快速的导出到excel表格方便打印。同时中小学生收费管理系统小程序能够随时的查看自己需要交纳的缴费通知信息,足不出户就可以了解到各种最新的该缴费的详细信息。后台管理人员可以设置前台各项缴费公告方便用户随时关注最新的咨询消息,让校园用户能够轻而易举找到最新的用户新闻。本系统的实现必将提高校园缴费活动中各项信息的管理效率,提升整个校园的信息化、数字化和智能化办公水平。
时代飞速发展,教育对于人们的生活愈加重要,高等教育受到普遍重视,学生人数急剧增加,众多高校规模也随之不断扩大、所以,传统的人工管理模式已经远远不能快速的、有效的处理各种信息数据。
近几年,很多校园的学生都在不断增加,因此校园在加大硬件设备建设的同时,也在不断的调整、完善学校的教务管理,随着学校教务管理改革的进一步深化,教务管理各个环节的相关数据都集中到学校,全校性的网络共享数据库,缩短了信息流通的渠道,在数据的及时性、一致性、共享性等方面上都取得了显著成效。为适应学校集中管理模式开发中小学生收费管理系统小程序,大大促进了学校教务管理工作的规范化、科学化,为广大教师和学生提供了大量的信息服务。
学生收费作为学校综合教务管理系统的一个重要环节,对教务系统的其它环节有着很大的影响,特别是针对学生的管理。旧的收费系统,功能简单,只是在一定程度减轻操作员的计算量,任务仍然很繁重、过程复杂、统计量大,而且容易出错、不方便管理。显然旧的系统已经不能满足现在管理的要求,因此,学校决定采用新的收费软件来完成操作人员大量的计算、统计、查询工作,减轻操作人员的工作量,提高工作效率。同时能够为相关的部门提供及时的、准确的、完整的信息。新的收费系统需要从教务处获取学生类别和收费标准,给注册、选课提供学生交费信息,同时给教务处、财务处等部门提供收费信息服务和决策支持。
Spring框架是Java平台上的一种开源应用框架,提供具有控制反转特性的容器。尽管Spring框架自身对编程模型没有限制,但其在Java应用中的频繁使用让它备受青睐,以至于后来让它作为EJB(EnterpriseJavaBeans)模型的补充,甚至是替补。Spring框架为开发提供了一系列的解决方案,比如利用控制反转的核心特性,并通过依赖注入实现控制反转来实现管理对象生命周期容器化,利用面向切面编程进行声明式的事务管理,整合多种持久化技术管理数据访问,提供大量优秀的Web框架方便开发等等。Spring框架具有控制反转(IOC)特性,IOC旨在方便项目维护和测试,它提供了一种通过Java的反射机制对Java对象进行统一的配置和管理的方法。Spring框架利用容器管理对象的生命周期,容器可以通过扫描XML文件或类上特定Java注解来配置对象,开发者可以通过依赖查找或依赖注入来获得对象。Spring框架具有面向切面编程(AOP)框架,SpringAOP框架基于代理模式,同时运行时可配置;AOP框架主要针对模块之间的交叉关注点进行模块化。Spring框架的AOP框架仅提供基本的AOP特性,虽无法与AspectJ框架相比,但通过与AspectJ的集成,也可以满足基本需求。Spring框架下的事务管理、远程访问等功能均可以通过使用SpringAOP技术实现。Spring的事务管理框架为Java平台带来了一种抽象机制,使本地和全局事务以及嵌套事务能够与保存点一起工作,并且几乎可以在Java平台的任何环境中工作。Spring集成多种事务模板,系统可以通过事务模板、XML或Java注解进行事务配置,并且事务框架集成了消息传递和缓存等功能。Spring的数据访问框架解决了开发人员在应用程序中使用数据库时遇到的常见困难。它不仅对Java:JDBC、iBATS/MyBATIs、Hibernate、Java数据对象(JDO)、ApacheOJB和ApacheCayne等所有流行的数据访问框架中提供支持,同时还可以与Spring的事务管理一起使用,为数据访问提供了灵活的抽象。Spring框架最初是没有打算构建一个自己的WebMVC框架,其开发人员在开发过程中认为现有的StrutsWeb框架的呈现层和请求处理层之间以及请求处理层和模型之间的分离不够,于是创建了SpringMVC。
整个小程序框架系统分为两部分:逻辑层和视图层。小程序开发框架的目标是通过尽可能简单、高效的方式让开发者可以在微信中开发具有原生小程序体验的服务。小程序在视图层与逻辑层间提供了数据传输和事件系统,提供了自己的视图层以及逻辑层框架,让开发者能够专注于数据与逻辑。框架的核心是一个响应的数据绑定系统,可以让数据与视图非常简单地保持同步。在逻辑层做数据修改,在视图层就会做相应的更新。框架提供了一套基础的组件,这些组件自带微信风格的样式以及特殊的逻辑,开发者可以通过组合基础组件,创建出强大的微信小程序。
2.1 可行性分析
在分析了Springboot中小学生收费管理系统小程序的真实需求后,将Springboot中小学生收费管理系统小程序所需要的角色划分整理成了下图2-1和图2-2。
从开发工具来看,由于Springboot中小学生收费管理系统小程序是基于JAVA技术的,因此当前市面上的开发工具都可以来开发,这些功能强大的开发工具可以给我来设计毕设带来非常大的方便。
从Springboot中小学生收费管理系统小程序的本身技术来说,对于我来开发一个Springboot中小学生收费管理系统小程序这个毕设是不费事的。Springboot中小学生收费管理系统小程序的开发可以简单的分为前台模块、后台模块开发以及数据库开发。其中的大部分技术难点在我上学时已经使用过了,同时网络上很多技术点可以让我来借鉴。Web后台管理使用JAVA、springboot等技术,数据库使用mysql,因此为我在开发Springboot中小学生收费管理系统小程序这个毕设上省去了很多多余代码,这给我的毕设项目编写带来了极大的便利。
从用户体验来看,市面上很多被广泛使用的例如淘宝等电商案例可以让我来参考,因此我可以综合淘宝上的页面交互设计的优点,基于我的毕设项目特点来进行改版,最后达到令用户满意的页面交互体验。综上所述,从技术层面来看开发Springboot中小学生收费管理系统小程序是可行的。
从Springboot中小学生收费管理系统小程序的开发成本来看,Springboot中小学生收费管理系统小程序的设计和开发都是我自己完成的,没有其他成本上的开销。
从Springboot中小学生收费管理系统小程序的维护成本来看,Springboot中小学生收费管理系统小程序的开发遵循一套完整的代码编写规范,并且Springboot中小学生收费管理系统小程序的结构设计非常灵活,遵循高内聚低耦合的原则,因此易于维护和迭代开发。
在Springboot中小学生收费管理系统小程序上线之后,上线前期我会根据真实需求来调查,对使用我开发的Springboot中小学生收费管理系统小程序来制定一套符合的使用费。系统运行稳定后我会将推广范围到其他行业的中,他们可以自己来注册使用我的Springboot中小学生收费管理系统小程序,只需要缴纳一点点的定金,我会给他们引入广告投资和自营业务。
综合以上的分析,Springboot中小学生收费管理系统小程序所带来的经济效益将会带来极大的收益。并且随着我的推广,来使用我开发的Springboot中小学生收费管理系统小程序的市场将越来越大,Springboot中小学生收费管理系统小程序带来的利润也就越来越多。因此,从经济层面来看开发Springboot中小学生收费管理系统小程序的是可行的。
本次开发的Springboot中小学生收费管理系统小程序是比较简单的,只要会上网的用户就可以使用,进入系统以后,可以根据提示进行对应的操作,不管是系统的操作设计黑石系统的逻辑设计都相对简单,比如说用户想要下载某一个学习资料的时候,首先是要了解自己所需资料的类型,在了解的过程中,我们在这个页面中设置了醒目的实习资料列表,方便用户查看或下载,所以说在用户使用方面看来是比较容易操作的;再来看管理者管理部分,我们对系统价格的设置,各种参数的设置都是固定的,操作者只要进入后就能够实现增删改查,非常方便,综合来说,系统在操作上是可行的。
业务流程是用一些特定的符合和线条来进行演示用户在使用系统时的过程,在进行系统分析的时候,业务流程可以帮助开发人员更好的理解业务,发现错误,完善系统。
2.2.1 数据增加流程
用户成功登入系统后就能够实现增加数据的操作,增加数据的编号是特定的,系统生成,用户不能随意填写,除了编号以外,其他增加信息用户自己填写,填写后的信息经过系统验证,验证合法通过就显示增加数据成功了,相反的话,就没有增加成功,图2-1显示的就是在增加数据时的流程。
图2-1 数据增加流程图
数据修改时的流程和上面介绍的数据增加时的流程差不多,如图2-2所示。
图2-2 数据修改流程图
如果系统里面存在一些没有用的数据的话,相关的管理人员还可以对这些数据进行删除,图2-3就是数据删除时的流程图。
图2-3 数据删除流程图
按照Springboot中小学生收费管理系统小程序的角色,我划分为了注册用户管理模块和管理员管理模块这两大部分。
注册用户管理模块:
(1)用户注册登录:游客可以随时进入到系统中,对系统中的信息浏览,但是想要实现缴费信息的查看或下载等操作,就必须有这个系统的账号,如果没有账号的话,可以注册以后进行相关的操作,同时用户还可以通过“我的”这以按钮对个人信息以及操作的信息进行管控。
(2)基本信息:用户可以对个人资料、头像、昵称进行修改。
(3)学校公告:用户进行学校公告信息的阅览,查看管理者发布的行公告信息。
(4)缴费中心:用户可以查看缴费列表信息,在查询到自己想要了解的缴费项目的时候,可以进入查看详细的介绍,在缴费中心详情这个界面,同时支持用户对需要的缴费项目进行支付等操作。
(5)校园新闻:当用户点击“校园新闻”这一菜单按钮,会显示管理员在后台发布的所有的校园新闻信息,可以查看详情,进行收藏、点赞、评论等;
(6)在线留言:用户可以编辑留言内容进行提交。
管理员管理模块:
(1)轮播图管理:管理员可以对Springboot中小学生收费管理系统小程序中首页显示的系统中的一些轮播图发布到系统当中,让用户及时的查看到系统信息,进行合理安排。
(2)系统用户管理:管理员可以对Springboot中小学生收费管理系统小程序中所有的注册用户进行管控,包括了管理员和学生用户。
(3)资源管理:当点击“资源管理”这一菜单的时候,会出现新闻列表、新闻分类列表这两个子菜单,管理员能够对这两个模块进行增删改查操作;
(4)交流管理:当点击“交流管理”这一菜单的时候,会出现社区论坛、论坛分类这两个子菜单,管理员能够对这两个模块进行增删改查操作;
(5)学校公告管理:管理员可以对Springboot中小学生收费管理系统小程序中首页显示的系统中的一些公告信息发布到系统当中,让用户及时的查看到系统信息,进行合理安排。
(6)模块管理:当点击“模块管理”这一菜单的时候,会出现班级名称+缴费中心+缴费种类+项目缴费汇总+缴费类型汇总+在线留言这六个子菜单,管理员能够对这六个模块进行增删改查操作;
Springboot中小学生收费管理系统小程序的非功能性需求比如Springboot中小学生收费管理系统小程序的安全性怎么样,可靠性怎么样,性能怎么样,可拓展性怎么样等。具体可以表示在如下3-1表格中:
表3-1Springboot中小学生收费管理系统小程序非功能需求表
安全性 | 主要指Springboot中小学生收费管理系统小程序数据库的安装,数据库的使用和密码的设定必须合乎规范。 |
可靠性 | 可靠性是指Springboot中小学生收费管理系统小程序能够安装用户的指示进行操作,经过测试,可靠性90%以上。 |
性能 | 性能是影响Springboot中小学生收费管理系统小程序占据市场的必要条件,所以性能最好要佳才好。 |
可扩展性 | 比如数据库预留多个属性,比如接口的使用等确保了系统的非功能性需求。 |
易用性 | 用户只要跟着Springboot中小学生收费管理系统小程序的页面展示内容进行操作,就可以了。 |
可维护性 | Springboot中小学生收费管理系统小程序开发的可维护性是非常重要的,经过测试,可维护性没有问题 |
2.4 系统用例分析
通过2.3功能的分析,得出了本Springboot中小学生收费管理系统小程序的用例图:
学生用户角色用例如图2-3所示。
图2-3 Springboot中小学生收费管理系统小程序学生用户角色用例图
web后台管理上的管理员是维护整个Springboot中小学生收费管理系统小程序中所有数据信息的。管理员角色用例如图2-4所示。
图2-4 Springboot中小学生收费管理系统小程序管理员角色用例图
本章主要通过对Springboot中小学生收费管理系统小程序的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系统用例分析,确定整个Springboot中小学生收费管理系统小程序要实现的功能。同时也为Springboot中小学生收费管理系统小程序的代码实现和测试提供了标准。
本章主要讨论的内容包括Springboot中小学生收费管理系统小程序的功能模块设计、数据库系统设计。
3.1 系统功能模块设计
在上一章节中主要对系统的功能性需求和非功能性需求进行分析,并且根据需求分析了本Springboot中小学生收费管理系统小程序中的用例。那么接下来就要开始对本Springboot中小学生收费管理系统小程序的架构、主要功能和数据库开始进行设计。Springboot中小学生收费管理系统小程序根据前面章节的需求分析得出,其总体设计模块图如图3-1所示。
图3-1 Springboot中小学生收费管理系统小程序功能模块图
3.1.2用户模块设计
后台管理者能够实现对前台注册的用户增删改查操作,用户模块结构图如下图:
图3-2用户用户模块结构图
3.1.3 留言管理模块设计
Springboot中小学生收费管理系统小程序是一个交流性质的公开平台,用户用户可以在平台上留言交流,增加用户之间的互动性。但是同时也为了更好的规范评论的内容,给予管理员删除不合适的言论的功能,所以需要专门设计一个留言管理模块,具体的结构图如下:
图3-3评论模块结构图
3.1.4缴费中心管理模块设计
Springboot中小学生收费管理系统小程序是中需要存储不少缴费信息,其模块功能结构,具体的结构图如下:
图3-4景区模块结构图
数据库设计一般包括需求分析、概念模型设计、数据库表建立三大过程,其中需求分析前面章节已经阐述,概念模型设计有概念模型和逻辑结构设计两部分。
3.2.1 数据库概念结构设计
下面是整个Springboot中小学生收费管理系统小程序中主要的数据库表总E-R实体关系图。
图3-6 Springboot中小学生收费管理系统小程序总E-R关系图
通过上一小节中Springboot中小学生收费管理系统小程序中总E-R关系图上得出一共需要创建很多个数据表。在此我主要罗列几个主要的数据库表结构设计。
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | class_name_id | int | 10 | 0 | N | Y | 班级名称ID | |
2 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
3 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
4 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | notice_id | mediumint | 8 | 0 | N | Y | 公告id: | |
2 | title | varchar | 125 | 0 | N | N | 标题: | |
3 | content | longtext | 2147483647 | 0 | Y | N | 正文: | |
4 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | online_message_id | int | 10 | 0 | N | Y | 在线留言ID | |
2 | leave_a_message_for_students | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 留言学生 |
3 | student_id | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生学号 | |
4 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
5 | message_content | text | 65535 | 0 | Y | N | 留言内容 | |
6 | message_time | date | 10 | 0 | Y | N | 留言日期 | |
7 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未审核 | 审核状态 |
8 | examine_reply | varchar | 16 | 0 | Y | N | 审核回复 | |
9 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
10 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | payment_center_id | int | 10 | 0 | N | Y | 缴费中心ID | |
2 | payment_number | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费编号 | |
3 | payment_items | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费项目 | |
4 | payment_amount | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 缴费金额 |
5 | student_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生用户 |
6 | payment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费种类 | |
7 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
8 | payment_date | date | 10 | 0 | Y | N | 缴费日期 | |
9 | pay_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 未支付 | 支付状态 |
10 | pay_type | varchar | 16 | 0 | Y | N | 支付类型: 微信、支付宝、网银 | |
11 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
12 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
13 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | payment_type_id | int | 10 | 0 | N | Y | 缴费种类ID | |
2 | payment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费种类 | |
3 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
4 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
5 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | project_payment_summary_id | int | 10 | 0 | N | Y | 项目缴费汇总ID | |
2 | payment_number | varchar | 64 | 0 | N | N | 缴费编号 | |
3 | payment_items | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费项目 | |
4 | payment_amount | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 缴费金额 |
5 | student_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生用户 |
6 | payment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费种类 | |
7 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
8 | payment_date | date | 10 | 0 | Y | N | 缴费日期 | |
9 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
10 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | slides_id | int | 10 | 0 | N | Y | 轮播图ID: | |
2 | title | varchar | 64 | 0 | Y | N | 标题: | |
3 | content | varchar | 255 | 0 | Y | N | 内容: | |
4 | url | varchar | 255 | 0 | Y | N | 链接: | |
5 | img | varchar | 255 | 0 | Y | N | 轮播图: | |
6 | hits | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 点击量: |
7 | create_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间: |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间: |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | student_users_id | int | 10 | 0 | N | Y | 学生用户ID | |
2 | student_id | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生学号 | |
3 | student_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 学生姓名 | |
4 | examine_state | varchar | 16 | 0 | N | N | 已通过 | 审核状态 |
5 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
6 | user_id | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 用户ID |
7 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
8 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
编号 | 名称 | 数据类型 | 长度 | 小数位 | 允许空值 | 主键 | 默认值 | 说明 |
1 | summary_of_payment_types_id | int | 10 | 0 | N | Y | 缴费类型汇总ID | |
2 | payment_number | varchar | 64 | 0 | N | N | 缴费编号 | |
3 | payment_items | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费项目 | |
4 | payment_amount | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 缴费金额 |
5 | student_users | int | 10 | 0 | Y | N | 0 | 学生用户 |
6 | payment_type | varchar | 64 | 0 | Y | N | 缴费种类 | |
7 | class_name | varchar | 64 | 0 | Y | N | 班级名称 | |
8 | payment_date | date | 10 | 0 | Y | N | 缴费日期 | |
9 | recommend | int | 10 | 0 | N | N | 0 | 智能推荐 |
10 | create_time | datetime | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 创建时间 |
11 | update_time | timestamp | 19 | 0 | N | N | CURRENT_TIMESTAMP | 更新时间 |
整个Springboot中小学生收费管理系统小程序的需求分析主要对系统总体架构以及功能模块的设计,通过建立E-R模型和数据库逻辑系统设计完成了数据库系统设计。
Springboot中小学生收费管理系统小程序的详细设计与实现主要是根据前面的Springboot中小学生收费管理系统小程序的需求分析和Springboot中小学生收费管理系统小程序的总体设计来设计页面并实现业务逻辑。主要从Springboot中小学生收费管理系统小程序界面实现、业务逻辑实现这两部分进行介绍。
4.1用户功能模块
4.1.1 前台首页界面
当进入Springboot中小学生收费管理系统小程序的时候,首先映入眼帘的是系统的导航栏,下面是轮播图以及系统内容,其主界面展示如下图4-1所示。
图4-1 前台首页界面图
4.1.2 用户注册界面
普通的用户只支持对首页部分内容的浏览,想要查看缴费项目就必须登录到系统,如果你没有本Springboot中小学生收费管理系统小程序的账号的话,添加“注册”根据提示输入好用户信息后,点击“注册”按钮后,系统会对输入的信息进行验证,验证输入的账户名和数据库表中已经注册的账户名是否重复,只有都验证没问题后即可用户注册成功。其用用户注册界面展示如下图4-2所示。
图4-2 前台用户注册界面图
用户注册关键代码如下。
/**
* 注册
* @param user
* @return
*/
@PostMapping("register")
public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
// 查询用户
Map<String, String> query = new HashMap<>();
query.put("username",user.getUsername());
List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();
if (list.size()>0){
return error(30000, "用户已存在");
}
user.setUserId(null);
user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));
service.save(user);
return success(1);
}
/**
* 用户ID:[0,8388607]用户获取其他与用户相关的数据
*/
@Id
@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
@Column(name = "user_id")
private Integer userId;
/**
* 账户状态:[0,10](1可用|2异常|3已冻结|4已注销)
*/
@Basic
@Column(name = "state")
private Integer state;
/**
* 所在用户组:[0,32767]决定用户身份和权限
*/
@Basic
@Column(name = "user_group")
private String userGroup;
/**
* 上次登录时间:
*/
@Basic
@Column(name = "login_time")
private Timestamp loginTime;
/**
* 手机号码:[0,11]用户的手机号码,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "phone")
private String phone;
/**
* 手机认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "phone_state")
private Integer phoneState;
/**
* 用户名:[0,16]用户登录时所用的账户名称
*/
@Basic
@Column(name = "username")
private String username;
/**
* 昵称:[0,16]
*/
@Basic
@Column(name = "nickname")
private String nickname;
/**
* 密码:[0,32]用户登录所需的密码,由6-16位数字或英文组成
*/
@Basic
@Column(name = "password")
private String password;
/**
* 邮箱:[0,64]用户的邮箱,用于找回密码时或登录时
*/
@Basic
@Column(name = "email")
private String email;
/**
* 邮箱认证:[0,1](0未认证|1审核中|2已认证)
*/
@Basic
@Column(name = "email_state")
private Integer emailState;
/**
* 头像地址:[0,255]
*/
@Basic
@Column(name = "avatar")
private String avatar;
/**
* 创建时间:
*/
@Basic
@Column(name = "create_time")
@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")
private Timestamp createTime;
@Basic
@Transient
private String code;
}
4.1.3 用户登录界面
Springboot中小学生收费管理系统小程序中的前台上注册后的用户是可以通过自己的账户名和密码进行登录的,当用户输入完整的自己的账户名和密码信息并点击“登录”按钮后,将会首先验证输入的有没有空数据,再次验证输入的账户名+密码和数据库中当前保存的用户信息是否一致,只有在一致后将会登录成功并自动跳转到Springboot中小学生收费管理系统小程序的首页中;否则将会提示相应错误信息,用户登录界面如下图4-3所示。
图4-3用户登录界面图
用户登录的关键代码如下。
/**
* 登录
* @param data
* @param httpServletRequest
* @return
*/
@PostMapping("login")
public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
log.info("[执行登录接口]");
String username = data.get("username");
String email = data.get("email");
String phone = data.get("phone");
String password = data.get("password");
List resultList = null;
Map<String, String> map = new HashMap<>();
if(username != null && "".equals(username) == false){
map.put("username", username);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(email != null && "".equals(email) == false){
map.put("email", email);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}
else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
map.put("phone", phone);
resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
}else{
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
if (resultList == null || password == null) {
return error(30000, "账号或密码不能为空");
}
//判断是否有这个用户
if (resultList.size()<=0){
return error(30000,"用户不存在");
}
User byUsername = (User) resultList.get(0);
4.1.4修改密码界面
用户使用该中小学生收费管理系统小程序注册完成后,用户对登录密码有修改需求时,系统也可以提供用户修改密码权限。系统中所有的操作者能够变更自己的密码信息,执行该功能首先必须要登入系统,然后选择密码变更选项以后在给定的文本框中填写初始密码和新密码来完成修改密码的操作。在填写的时候,假如两次密码填写存在差异,那么此次密码变更操作失败,下面的图片展示的就是该板块对应的工作面。修改密码界面如下图4-4所示。
图4-4修改密码界面图
4.1.5搜索缴费信息界面
在搜索的输入框中输入自己想要搜索的缴费信息并点击后面的“搜索”按钮后将会根据模糊匹配的方式,去数据库中搜索最匹配的缴费信息并显示出来。搜索缴费信息界面如下图4-5所示。
图4-5缴费信息界面图
缴费中心的关键代码如下。
@PostMapping("/add")
@Transactional
public Map<String, Object> add(HttpServletRequest request) throws IOException {
service.insert(service.readBody(request.getReader()));
return success(1);
}
@Transactional
public Map<String, Object> addMap(Map<String,Object> map){
service.insert(map);
return success(1);
}
4.1.6 在线留言界面
用户点击在线留言界面编辑留言内容进行提交,在线留言界面如下图4-6所示。
图4-6 在线留言界面图
4.1.7校园新闻界面
当访客点击中小学生收费管理系统小程序中导航栏上的“校园新闻”后将会进入到该“校园新闻”列表的界面,然后选择想要看的新闻信息,点击进入到详细界面,在详细界面可以收藏+赞+评论等操作,校园新闻界面如下图4-7所示。
图4-7 校园新闻界面图
学生用户可在基本信息页面可对个人资料和密码进行修改操作。基本信息界面如下图4-8所示。
图4-8基本信息界面图
当用户点击中小学生收费管理系统小程序中导航栏上的“学校公告”后将会进入到该“学校公告”列表的界面,然后选择想要看的公告信息,点击进入到详细界面进行查看,学校公告界面如下图4-9所示。
图4-9学校公告界面图
4.2管理员功能模块
4.2.1 学校公告管理界面
中小学生收费管理系统小程序中的管理人员在学校公告管理这一菜单中是可以对前台显示的公告信息进行管控。界面如下图4-10所示。
图4-10 学校公告管理界面图
学校公告管理的关键代码如下。
@RequestMapping(value = {"/count_group", "/count"})
public Map<String, Object> count(HttpServletRequest request) {
Query count = service.count(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
}
中小学生收费管理系统小程序中的管理人员在“资源管理”这一菜单中是可以对中小学生收费管理系统小程序内的新闻列表以及新闻分类信息进行维护和管理的,界面如下图4-10所示。
图4-10资源管理界面图
资源管理关键代码:
@RequestMapping(value = {"/avg_group", "/avg"})
public Map<String, Object> avg(HttpServletRequest request) {
Query count = service.avg(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(count.getResultList());
}
4.2.3 系统用户管理界面
中小学生收费管理系统小程序中的管理员在“系统用户管理”这一菜单是中可以对注册的学生用户以及管理员人员进行管控。界面如下图4-11所示。
图4-11系统用户管理界面图
系统用户管理的关键代码如下。
@RequestMapping("/get_obj")
public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {
Query select = service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
List resultList = select.getResultList();
if (resultList.size() > 0) {
JSONObject jsonObject = new JSONObject();
jsonObject.put("obj",resultList.get(0));
return success(jsonObject);
} else {
return success(null);
}
}
public Query select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");
sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");
sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));
if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){
sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){
sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");
}
if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){
int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;
int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;
sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);
}
log.info("[{}] - 查询操作,sql: {}",table,sql);
return runEntitySql(sql.toString());
中小学生收费管理系统小程序中的管理人员在轮播图管理这一菜单中是可以对前台显示的轮播图进行管控。界面如下图4-12所示。
图4-12轮播图管理界面图
轮播图管理的关键代码:
@RequestMapping("/get_list")
public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {
Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(map);
}
中小学生收费管理系统小程序中的管理人员在“模块管理”这一菜单下是可以对中小学生收费管理系统小程序的班级名称+缴费中心+缴费种类+项目缴费汇总+缴费类型汇总+在线留言这六个子菜单,管理员能够对这六个模块进行增删改查操作;其管理界面如下图4-13所示。
图4-13模块管理界面图
模块管理的关键代码:
@RequestMapping("/get_list")
public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {
Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
return success(map);
}
系统的前台、后台、数据库完成以后,这个系统才算是完成了一半,我们在这之后要对系统进行最后的一个阶段,那就是测试了,测试对一个系统来说是非常重要的,有的时候开发完一个系统,如果测试不合格的话,这个系统是没有办法进行投入使用的,所有我们要用测试对系统的功能进行检验,把不完善的功能尽量完善,把出现的bug解决掉,然后给用户呈现出一个完美的系统。通过对系统最后一步的测试,使得开发人员对自己的系统更加有信心,更加积极的为后期的系统版本的更新提供支持。
系统测试包括:用户登录功能测试、缴费信息展示功能测试、缴费信息添加、缴费信息搜索、密码修改功能测试,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:
表5-1 用户登录功能测试表
用例名称 | 用户登录系统 |
目的 | 测试用户通过正确的用户名和密码可否登录功能 |
前提 | 未登录的情况下 |
测试流程 | 1) 进入登录页面 2) 输入正确的用户名和密码 |
预期结果 | 用户名和密码正确的时候,跳转到登录成功界面,反之则显示错误信息,提示重新输入 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
缴费信息查看功能测试:
表5-2缴费信息查看功能测试表
用例名称 | 缴费信息查看 |
目的 | 测试缴费信息查看功能 |
前提 | 用户登录 |
测试流程 | 点击缴费信息列表 |
预期结果 | 可以查看到所有缴费信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
管理员添加缴费信息界面测试:
表5-3 管理员添加缴费信息界面测试表
用例名称 | 管理员发布测试用例 |
目的 | 测试缴费信息发布功能 |
前提 | 用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)点击实缴费信息管理就,然后点击添加后并填写信息。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 提交以后,页面首页会显示新的缴费信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
缴费信息搜索功能测试:
表5-4缴费信息搜索功能测试表
用例名称 | 缴费信息搜索测试 |
目的 | 测试缴费信息搜索功能 |
前提 | 无 |
测试流程 | 1)在搜索框填入搜索关键字。 2)点击搜索按钮。 |
预期结果 | 页面显示包含有搜索关键字的缴费信息 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
密码修改功能测试:
表5-5 密码修改功能测试表
用例名称 | 密码修改测试用例 |
目的 | 测试管理员密码修改功能 |
前提 | 管理员用户正常登录情况下 |
测试流程 | 1)管理员密码修改并完成填写。 2)点击进行提交。 |
预期结果 | 使用新的密码可以登录 |
实际结果 | 实际结果与预期结果一致 |
通过编写Springboot中小学生收费管理系统小程序的测试用例,已经检测完毕用户登录模块、缴费信息查看模块、缴费信息添加模块、缴费信息搜索模块、密码修改功能测试,通过这5大模块为Springboot中小学生收费管理系统小程序的后期推广运营提供了强力的技术支撑。
至此论文结束,感谢您的阅读。在此我要感谢我的导师,虽然我在实习期间很忙,论文撰写总是停停改改,但是导师依然十分负责,时不时的询问我的任务进展情况,跟进我的论文进度。虽然我在实习期间很忙,以至于很晚才开始进行论文撰写和编写程序的工作,但是在指导老师的帮助下,我逐步完成了自己的论文和程序,从导师身上也学习到很多知识和经验,这些知识和经验令我受益匪浅。也从导师身上看到了自己的不足,不论是在即使层面上还是在对待工作的态度上,倒数如同明镜一般照出了我的缺点我的不足。此外,我还要感谢在我实习期间在论文和程序上帮助过我的同学和社会人士,此前我对于springboot开发方面的一些知识还不了解,是他们在我编写程序过程中给了我很多的启发和感想,也帮助了我对于程序的调试和检测。没有他们我是不能顺利完成本次毕业设计的。至此,我的毕业设计就花上了一个圆满的句号了。
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逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,大学生活便已经接近尾声,人面对着离别与结束,总是充满着不舍与茫然,我亦如此,仍记得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了学校,面对学校巍峨的大门,我心里充满了期待:这里,就是我新生活的起点吗?那天,阳光明媚,学校的欢迎仪式很热烈,我面对着一个个对着我微笑的同学,仿佛一缕缕阳光透过胸口照进了我心里,同时,在那天我认识可爱的室友,我们携手共同度过了这难忘的两年。如今,我望着这篇论文的致谢,不禁又要问自己:现在,我们就要说再见了吗?
感慨莫名,不知所言。遥想当初刚来学校的时候,心里总是想着工科学校会过于板正,会缺乏一些柔情,当时心里甚至有一点点排斥,但是随着我对学校的慢慢认识与了解,我才认识到了她的美丽,她的柔情,并且慢慢的喜欢上了这个校园,但是时间太快了,快到我还没有好好体会她的美丽便要离开了,但是她带给我的回忆,永远不会离开我,也许真正离开那天我的眼里会满含泪水,我不是因为难过,我只是想将她的样子映在我的泪水里,刻在我的心里。最后,感谢我的老师们,是你们教授了我们知识与做人的道理;感谢我的室友们,是你们陪伴了我如此之久;感谢每位关心与支持我的人。
少年,追风赶月莫停留,平荒尽处是春山。
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