初中生参加哪些科技比赛是升学路上的“加分利器”?_初中生科技创新大赛创新素养和综合素质考察题目

近日珠海市广东实验中学金湾学校2024年自主招生方案发布，科技创新类招收10人，让我们看看都有什么要求及初中生参加那些科技类比赛对升学有帮助？

要求：初中阶段参加过区级或以上教育行政部门举办的科技类竞赛，并获得区级三等奖及以上奖项；或者初中阶段参加过教育部面向中小学生的全国性竞赛活动、广东省教育厅面向中小学生的全省性竞赛活动（竞赛名单见下表），并获得市级三等奖及以上奖项。

有NOC大赛、蓝桥杯、信息素养大赛、信息学奥赛（CSP-J/S）等常见的教育部全国性科技类竞赛白名单，及广东省科技类竞赛白名单比赛。来源：6547网 http://www.6547.cn/news/310

（一）科技创新类

采用“面谈”的考察方式，主要考察学生综合素质水平，面谈内容包括学业水平、身心健康和艺术素养、技能测试三部分，具体比例如下：

“面试”将以小组为单位，5—10人一组，考察内容如下：

1.学业水平：采用抢答方式，内容涵盖初中所学学科。

2.身心健康和艺术素养：主要考察学生综合能力，采用无领导小组讨论方式，考察学生的沟通能力、分析能力、影响力、人际合作能力、计划能力、语言组织能力、逻辑思维能力、解决问题的能力和自信心等。

3.技能测试：主要考察学生动手操作能力和实践能力，有模拟飞行、遥控飞行、无人机、航空器设计、创意电子及编程特长等的考生，请自带设备或作品（设备的规格以及参数需符合国家、省、市教育部门主办的科技创新类竞赛的要求）或获奖证明到考点进行技能（作品）展示。

通过参加少儿编程科技类竞赛可以丰富孩子们的课外生活，提高他们的综合素质。这类竞赛往往要求参赛者不仅具备编程技能，还需要具备良好的团队协作、沟通能力以及创新思维。通过参赛，孩子们可以在实践中锻炼这些能力，为未来的学习和生活打下坚实基础。编程竞赛的成绩往往可以作为孩子们升学的加分项。在竞争激烈的升学环境中，拥有特长和优势的孩子往往更容易脱颖而出。编程竞赛的获奖证书和成绩可以作为孩子们特长的一个有力证明，为他们争取到更多的升学机会和优惠政策。