江苏开放大学计算机应用基础第四次作业,江苏开放大学计算机应用基础第四次...

江苏开放大学形成性考核作业学号2017020400168姓名张婷婷课程代码110003课程名称计算机应用基础(专)评阅教师第4次任务共5次任务110003计算机应用基础(专)第四单元形成性考核作业第1页作业说明1做作业之前首先在封面填上自己的学号和姓名，做完作业后请写上作业完成时间。2学习完第四单元数据库基础等内容之后必须完成本次作业，并请在规定时间内通过学习平台提交RAR压缩文档形式的电子作业“第四单元形成性考核作业(占形考10)RAR”(里面包含WORD文档“第四单元形成性考核作业(占形考10)DOC”和数据库文件“学生成绩MDB”)，本次作业占形成性考核总成绩的10。作业内容一、单项选择题，请将正确选项填入括号中，最后再填入以下表格。(每题3分，共60分)题号12345678910答案CBCDDCACBD题号11121314151617181920答案ABABDDCAAA1MIS指的是(C)。A计算机集成系统B决策支持系统C管理信息系统D计算机辅助制造系统2下列(B)说法是错误的。A用数据库系统管理数据可以方便实现数据共享B目前使用的DBMS的数据模型大多是网状模型C早期的数据管理一般采用文件系统D目前的数据管理一般采用数据库系统3数据库管理系统的主要作用是(C)。A进行数据库的规划、设计和维护B提供数据查询C进行数据库的统一管理D产生数据报表4DBMS指的是(D)。A数据库B数据库系统C操作系统D数据库管理系统5DBA指的是(D)。A数据库B数据库系统C数据库管理系统D数据库管理员6目前大多数数据库管理系统采用的是(C)数据模型。A网状B层次C关系D面向对象7下列软件中，(A)是数据库管理系统。AORACLEBEXCELCVISUALBASICDWORD8下列软件中，(C)不是数据库管理系统。110003计算机应用基础(专)第四单元形成性考核作业第2页AACCESSBORACLECVISUALFOXPRODASPNET9“C/S结构”指的是(B)。A计算/服务结构B客户/服务器结构C消费/资源结构D浏览器/服务器结构10“B/S结构”指的是(D)。A计算/服务结构B客户/服务器结构C窗口/资源结构D浏览器/服务器结构11若学生表中存储了学号、姓名、成绩等信息，则“查询学生表中所有成绩大于600分的姓名”的SQL语句是(A)。ASELECTFROM学生WHERE成绩600BSELECT姓名FROM学生WHERE成绩600CIF成绩600THENSELECT姓名FROM学生DIF成绩600SELECT姓名FROM学生12若学生表中存储了学号、姓名、成绩等信息，则“查询学生表中所有学号和姓名”的SQL语句是(B)。ASELECTFROM学生BSELECT学号,姓名FROM学生CSELECT学号姓名FROM学生DSELECT学号、姓名FROM学生13ACCESS数据库中数据的基本单位是(A)。A字段B字符C数字D表14ACCESS数据库文件的扩展名是(B)。ADBFBMDBCINXDTAB15SQL指的是(D)。A一种数据库结构B一种数据库系统C一种数据模型D结构化查询语言16MICROSOFTSQLSERVER是一种(D)软件。A数据库B服务器C数据库系统D数据库管理系统17关系模型用(C)描述客观事物及其联系。A树B图表C二维表D视图18ER模型反映数据库应用系统的(A)。A概念模型B物理模型C逻辑模型D抽象模型19ACCESS是(A)型数据库管理系统。A关系B层次C网状D面向对象20ACCESS表中的“主键”(A)。A能唯一确定表中的一个元组B必须是数值型C必须定义D能够提高查询效率110003计算机应用基础(专)第四单元形成性考核作业第3页二、简答题，请简要回答有关问题。(每题5分，共15分)1什么是数据库系统简述数据库系统的特点。答由下列组成数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理系统(即DBMS)、计算机软硬件环境、数据库维护使用人员；数据库系统的特点数据的结构化、数据冗余小、数据共享、数据独立性强、数据统一管理和控制2除了关系数据模型外常用的数据模型还有哪几种试说明关系数据模型的主要特征。答层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型关系型数据模型要领清晰、简洁，能用二维表表示事物和事物之间的联系3数据库设计一般分为哪几步每一步骤的主要任务是什么答需求分析、概念设计、逻辑设计、和物理设计需求分析是对用户提出的各种要求加以分析，对各种原始数据加以综合、整理、以确定应用系统的信息需求、处理需求、安全及完整性要求，是对系统设计目标的界定。概念设计是对用户需求进行进一步抽象、归纳，并形成独立于具体DBMS和软硬件环境的概念设计模型，数据库的概念结构通常用ER模型来刻画。逻辑设计将概念结构进一步转化为某个具体的DBMS所支持的数据模型，然后再对数据模型的结构进行适当调整和优化，形成合理的全局逻辑结构即基本表，并设计出用户视图。物理设计为给定的逻辑结构模型选取一个最合适的应用环境的物理结构，以便在时间和空间效率等方面达成设计要求。三、实验题(25分)完成教材P238页实验61建立数据库及创建查询，按照教材实验步骤依次练习操作，最后生成数据库文件“学生成绩MDB”。将WORD文档“第四单元形成性考核作业(占形考10)DOC”和数据库文件“学生成绩MDB”一起压缩生成RAR文件“第四单元形成性考核作业(占形考10)RAR”，最后将其上传到学习平台指定位置。作业完成时间2017年10月12日110003计算机应用基础(专)第四单元形成性考核作业第4页评阅意见评阅得分评阅教师评阅时间

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