【天光学术】毕业论文写作，你选好题了么？_一篇学术论文,分析论文的研究价值及待研究的空间,为该论文绘制思维导图。

选题，是整篇论文的第一步，决定了整个论文的价值、走向和提升空间。因此，在论文正式开始前，一定要将选题视为重中之重，往年总有不少论文写了一半临时换选题的同学，这样不仅费时费力，也消耗了大量的动机与乐趣。那么，如何高质量地完成论文选题呢？

1. 首先梳理导师意见和自己的兴趣，导师往往会从已有的论文题目出发来给出选题的指导意见，在已有基础上进行后续创作是比较省时省力的。另一方面，学生是论文的唯一作者，因此务必从自身兴趣出发，在漫长的写作过程中始终保持充足的动机是件不容易的事。

2. 进行文献梳理。这一部分至关重要，原创性是对论文的基本要求，如果先行的文献梳理欠缺的话，很有可能自己的研究主题已经被人研究过了，或已有比较牢靠或受学界认可的结论，这就容易导致自己的研究被动成为重复性研究，破坏论文的原创性，并严重影响后期的投稿。此过程应注意在多个数据库进行细致全面的检索，尽量找到所有权威来源的相关文献，一方面可避免上述的问题，找到最适合自己的选题，另一方面也为下一步的研究提供思路和基础。

3. 确定选题，选题要细致具体，不要模糊不清，不要大而空泛，不要面面俱到。就经验而言，选题越小，越容易做的严谨，也更加适合学生把握。本科论文的写作主要目的并非是要做出多么伟大的学术贡献，而在训练学生的修养和学术研究能力，在此基础上稍有创新就足以。因此，本科论文的研究对于研究意义的要求并没有期刊论文那么高，可更为重视写作的严谨与规范。

大题与小题的选择。大题涉及面广，可写的东西多，但不容易写深，四面出击，面面俱到，只能是泛泛而谈，也容易出现漏洞。

小题虽然可集中精力，但也不能太小，没有足够的拓展空间，有可能达不到毕业论文的要求，从而把自己限制得太死，搜集起来的资料也没办法安排到文章中去。

4.热门与冷门的选择

热门选题的好处：一是资料容易搜集；二是现实生活中你可能对这类题目有切身地感受；三是这类题目写得好容易被认同或引用。

但热门选题可能会有很多学生选择，大家用相同的途径搜集到的资料也差不多，论文结构和内容类似，难出新意，指导老师看多了这类文章自然不可能给出好成绩。

“这个选题没人做耶，我找到了学术空白！”一定要明白，大家都不，是有原因的。对学生来说，无论是哪类题目，都应从需要和可能出发，不要单纯“赶浪头”或“钻冷门”。还有一些不冷不热的题目可能更为合适，不要轻易放过。

5.选题与实践的结合

选题有二种方法：学校毕业论文一般是第一种，即先确定选题后再搜集资料，该方法有局限性；其实围绕某一方面，结合已有资料或实践经验来确定选题更科学合理。

选题确定后，没有特殊理由，一般不要随意变动。如果选题变动太大太频繁，指导老师没法把握，学生自己也把握不好，最终可能导致时间不够，论文没法完成。

选题最好和实践结合，与自己的实习岗位有关更好，这样容易得到资料，自己也有切身的体会，有自己的观点，总之，选题要考虑自己的条件。

选题可以分为两种，一种是开拓性的选题，另一种是推进性的选题。开拓性的题目是别人没有写过的，资料很少，但可供发挥的余地也多，进行了一些基础的研究就可以进行写作，重点是收集到别人没法收集到的资料。推进性题目资料较多，需要在前人的研究基础上进行创新，只有另辟蹊径，别出心裁才有可能“有话可说”。不同的选题有不同的特点，我们选题时需要考虑到这些。

对于一篇论文来说，大量的资料是别人的，但观点必须是自己的。对某个问题提出个人独到的见解，从资料中提炼出自己的观点，这才是论文的灵魂。一篇论文除了要有论点，还需要对论点进行较为充分的论证，论证的过程也是论文很重要的组成部分。​​​​