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一本书看懂数字化转型|全新《2021年度案例观察》限时免费送_一本书读懂数字化转型 pdf

一本书读懂数字化转型 pdf

2021年是数字化加速发展的一年,疫情的影响坚定了企业加快数字化建设的决心。帆软在过去的一年里,深入各行业进行调研,与众多企业高层面对面沟通,挖掘他们对于推进数字化的感悟与思考。因此我们编纂了这本《2021年度案例观察》,精选了9篇案例,以“一路同行”为主题,分为“积淀”、“洞见”和“探索”三大版块,分别对应着“过去”、“现在”和“将来”。每个版块下都有至少一篇最为详尽的客户案例拆解,力求将数字化建设过程中,优秀客户的规划、理念和实践全方位地呈现给大家。

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帆软服务的优秀客户浩如烟海,但由于篇幅限制,我们只选取了其中的一小部分,对每一版块下案例的详略也进行了取舍,期待今年的案例观察能对您的数字化建设有所帮助!

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下面我们选取《2021年度案例观察》中部分客户数字化建设的介绍:

吉林财经大学:转变信息部门职能定位

谈到学校的信息部门,你觉得它的定位是什么?只是负责企业网络环境、服务器的维护,还是说再加上各类信息系统的建设和管理?吉林财大的信息管理中心孙钦波主任给出了不同的回答——摆脱技术标签,成为辅助决策者,成为现代教育治理的推动者。

早在2014年,孙主任推动建立跨专业虚拟实训课程,实现了信息部门职能从“教辅”到“教学”角色的转变。2019年,时任吉林省教育厅厅长李晓杰调研时,对该课程给予了充分肯定。在此次疫情中,该课程也大放异彩,帮助许多无法外出的学生完成毕业实习。

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除了扩展职能以外,孙主任在原先的“教辅”职能上依旧坚持推进数字化创新,包括建设了智慧实验室管控、智慧课表查询、疫情防控体系等等。

孙主任认为提升信息部门价值最重要的是成为“辅助决策”部门,因此他推动进行数据治理,整合教务处、学工处等多部门数据,搭建人才培养分析体系、教学质量检测体系等等,为教学、招生、教务等多方面决策提供数据建议。数据分析还被用于学校的教学楼建设规划,在各个部门体现出重要价值。

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凯耀照明:数字化支撑打造百亿企业

销售业绩翻番有多困难?如果再加上这些条件:把基数定在20亿、把时间限制在两年以内,还是疫情影响下的这两年,你还觉得容易吗?凯耀照明就实现了这样的指数级增长。

凯耀取得这样的成绩,离不开高瞻远瞩的信息化布局和不断创新的数字化思维与实践。无论是阿米巴经营理念和德鲁克管理思想的数字化落地,还是无纸工厂、经营内控平台等信息系统的逐步上线,凯耀始终坚定不移地推进数字化建设,降本增效,增强风险应对能力,从而能在纷繁复杂、变幻莫测的国内外环境中做到“千磨万击还坚劲”,茁壮成长至今。

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数字化的理念经过多年的实践也深深融入凯耀照明的企业血脉里,从老板到下面的操作人员,都已经认同数据平台。所有的数据,所有的SOP,只要是从平台出来的,都是认可的。

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