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教育大数据中台立项建议书WORD_大数据项目立项怎么写

大数据项目立项怎么写

目录

1 项目介绍

1.1 项目名称

1.2 项目背景

1.3 现状分析

1.4 项目规划

1.5 建设目的

1.6 建设效果

2 建设方案

2.1 总体架构

2.2 设计原则

2.3 数据采集

2.3.1 数据接入架构

2.3.2 数据采集特性

2.3.3 建设数据采集平台

2.3.4 建设大数据存储及管理平台

2.4 数据治理

2.5 数据分析

2.5.1 建设数据分析平台

2.6 数据应用案例

2.6.1 新生报名

2.6.2 师生档案

2.6.3 师生考勤

2.6.4 学校决策分析

1 建设方案


1.1 总体架构

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1.2 设计原则

教育大数据的建设须坚持“先进性、实用性、开放性、标准化、可靠性、稳定性、可扩展性、易升级性、安全性、保密性、易维护性、可管理性”的设计原则。

n 先进性

教育大数据建设采用先进的思想、成熟的技术与设计方法,符合当前潮流与未来发展趋势,以便跟上信息技术的发展,具有较强的生命力,具有长期使用价值。

n 实用性

教育大数据建设的核心目的就是

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