数据库原理与应用---Mysql编程基础_数据库原理需要编程基础吗

1.在st数据库中创建数据表并插入相关的信息

（1）创建自定义函数f1，实现符号函数的功能，并调用该自定义函数f1。

（2）创建自定义函数f2，使用loop循环输入整数n，返回n是奇数或者是偶数的判断，并调用该自定义函数f2。

（3）创建自定义函数f3，使用while循环实现输入一个整数判断其是否为素数的功能，并调用该自定义函数f3。

（4）创建自定义函数f4，使用while循环实现输入一个整数，返回该整数内所有自然数的和的功能，并调用该自定义函数f4

（5）创建自定义函数f5，使用repeat循环采用辗转相除法实现输入两个整数，返回这两个整数的最大公因数的功能，并调用该自定义函数f5。

（6）创建自定义函数f6，实现百分制成绩转等级成绩功能，并调用该自定义函数f6。

（7）创建存储过程p1,实现计算性别比并返回功能，并调用该存储过程p1。

（8）创建存储过程p2，实现输入百分制成绩，输出等级成绩的功能，并调用该存储过程p2。

（9）创建存储过程p3，实现查找所有学生的姓名，选修的课程名和成绩，并调用该存储过程p3。

（10）创建存储过程p4，实现输入学生学号和姓名,返回学生的基本信息，并调用该存储过程p4。

（11）创建存储过程p5，输入学生的学生姓名，返回学生选修门数和平均分，并调用该存储过程p5。

（12）创建存储过程p6，输入学生的学号，返回与学生同姓的学生占全部学生比例，并调用该存储过程p6。

（13）创建存储过程p7，输入课程名，返回选修该课程的人数及平均成绩，并调用该存储过程p7。

（14）创建存储过程p8，输入学生的学号，返回与该生同龄的学生在同性别学生人数中的占比信息，并调用该存储过程p8。

（15）创建存储过程p9，输入课程号，返回选修该课程的院系数量，并调用该存储过程p9。

（16）创建存储过程p10，输入学生的学号，返回该学生入学年份、所在院系、所学专业三项信息，并调用该存储过程p10。

（17）创建存储过程p11，输入学生学号，返回学生高于所有学生的平均成绩还是低于所有学生的平均成绩，并调用该存储过程p11