赞
踩
暑假期间学了很多,但是有点杂乱,就想回顾整理一下这个暑假的所学,顺便规划一下未来的计划
6月28日-7月9日 学习SpringBoot框架。
7月4日 写了【一年总结】记我的大一生活博客,记录了大一的生活(因为当时总想写些什么来记录我当时所思所想,也算对我的大一生活的一种肯定吧)
其中,7月6日开了会,并统计了各组员所掌握的技术,明确各组员需要掌握的技术,为未来的开发做准备。并于7月7日投票通过打卡计划,7月8日打卡正式开始
7月10日-7月13日 跟着视频完成个人博客前端制作
7月14日 看了部分后端制作的视频,决定应该由自己来设计编写(也算对我能力的一种锻炼吧)
7月15-7月25日 完成博客后端功能,算是完成了个人博客项目
7月26日 根据我的个人博客项目写下了【项目实战】个人博客(SpringBoot,SSM,thymeleaf,Semantic UI)——从设计思路到部署一站式教学博客
这时候我学完了SpringBoot,而且也做了相应的项目,一时间失去了方向。
或者这么说,我面临三个选择:
1.回归基础,学习源码,学习Java技术高阶
2.横向拓展,继续学习其他可能需要的技术
3.继续深入,进军分布式微服务
这段时间我也咨询其他有经验的人,他们的回答不一,我也很犹豫。
7月27日,我写下了我的另一篇博文——用我的亲身经历来告诉你如何自学Java?总结了下我自学的经历和经验。
考虑再三,最终决定先试探性的往分布式微服务方向学习,先学学dubbo,看看对我的那个追梦项目有没有帮助,然后再考虑要不要继续学下去。
很遗憾,我选的那个视频涉及层次比较深,讲了dubbo的源码,当时我很懵,不是特别懂,所以决定暂时不学。
7月28日-7月30日 学习dubbo,但决定分布式微服务先缓一缓
其中 7月29日 报名了小挑战杯比赛,提交了相关文件
7月31日-8月4日 学习Java高阶技术
8月5日 因实验室讲课要求开始备课,写下了maven详解(软件创新实验室讲课稿)
8月6日 租了阿里云服务器,把之前写的个人博客项目部署了上去,个人博客地址
8月7日 实验室讲课,博客部署bug调优,将正式数据导入
8月8日-8月10日 完成Java技术高阶剩下内容
8月11日-8月12日 重新回顾dubbo
8月13日-8月18日 完成SpringCloud中Netflix系列的学习
由于学完springcloud感觉并不扎实,连正常使用都无法熟练,所以决定写一个系列的博客来总结一下知识点和用法
8月19日 完成分布式微服务学习总结——分布式微服务概述
8月20日 和高中同学出去玩了一天…
8月21日-8月22日 完成分布式微服务学习总结——Eureka详解,并修复了部分博客的bug
8月23日 完成分布式微服务学习总结——Ribbon和Feign
8月24日-8月25日 完成分布式微服务学习总结——Hystrix,并修复个人博客的部分bug
8月26日 看了些关于zuul的博文,注册了牛客网账号,完善了相关资料(其实是划水的一天)
8月27日 看了下git命令,研究了单体架构的分模块项目的搭建,明确了追梦项目后端构建思路
总结一下,这个暑假我学了SpringBoot、dubbo、Java高阶、SpringCloud的Netflix系列,写了8篇博文,写了一个个人博客的项目并部署到服务器上正式运行。
虽然这个暑假学了很多,但其实很多时间我都没有有效利用起来,一天有效学习时间只有4小时,有些时间虽然看似在学习,可是被其他事物给分散注意力了。
学到这个阶段,以自身所学构建一个简单的后端是没有问题的。但其实我自己也知道我的基础其实并不扎实,大多只是都是浮于表面,只停留怎么用的层次上,源码层次的东西我并没有过多涉及。
因为我一直秉持着这么一个观点——前期学习得以构建知识体系为主,先用起来,再去探究深层原理。
现在,也差不多到了该探究深层原理的时候了,不过在那之前,我还有一件计划了一年的事情要做,那就是完成我的“追梦”APP,当然我可以一边开发一边研究,毕竟以我的水平,开发的时候估计会遇到一堆问题。这些问题都得留给我去解决,尤其是我还是团队负责人的情况。
这是一个巨大的挑战,但同时也是一个提升自己的绝佳机会。
所以接下来,我将会开始着手准备相关事宜,并且打算开一个追梦博客系列——专门用来记录追梦App的理念、设计思路、开发过程、bug调优以及比赛过程记录,这将是个很有意思的博客系列,不是么?
希望将来的我回顾自己大学生活时能够不后悔。
就像《钢铁是怎样炼成的》一书中说的——“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”
希望我也能做到。
仅以此记,共勉!
记于2020年8月28日
Copyright © 2003-2013 www.wpsshop.cn 版权所有,并保留所有权利。