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1、请介绍我国的一个传统节日。
答:端午节
端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天,人们都要在江河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,从古至今一直在沿续着。若说到端午节的来历,人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时,楚襄王宠信奸佞,屈原因仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国,楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之下,屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也未寻见屈原的尸体,湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五日。后来,每逢这一天,人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸身不被吞食。
2、你认为一个学生应具备哪些素质?
答:首先科学文化素质,然后就是心理素质,良好的心态,以及个人的品德,当然还要有一定的身体素质,以及基本的道德观(包括孝、礼、信等等);成熟的价值在于一项过硬的知识和一定的交际能力。
3、家长强调学生学习英语,而忽视了对语文的学习,你怎么看待这个现象?
答:在现阶段的中小学教育乃至高等教育中,确实有部分学生和家长存在强调英语学习而忽视语文学习的现象,这种现象存在一定的负面影响。但我觉得应该一分为二的看待这一现象。
第一个方面,忽视语文这一基础学科的学习是不正确的。语文是一门工具学科,语言的理解、运用和交流是一个人生活和工作的基础。语文学习不好,势必会影响其他学科的深入学习,成为学生学习和生活的障碍,所以,我认为,家长应该纠正目前轻视语文学习的观点,帮助学生全面的掌握知识,尤其是扎实地掌握好工具学科的学习。
从另外一个方面看,随着社会的发展与进步,掌握一门外语,尤其是英语这样的国际通用语言,是现代化人才的必要素养。我国经济与社会的发展已经逐渐与国际接轨,与世界同步发展,具备外语听说和交流能力是与时倶进的表现。家长能够认识到学习英语的重要性,强调对英语的学习是值得肯定的。在竞争激烈、就业压力相对较大的今天,掌握一门外语确实是化解就业压力的重要砝码。所以,我认为,家长强调学生学习英语的初衷是好的,但是没有把握好度,忽视了对语文这一基础学科的学习,这就要家长调整思路,对于学生的学习,应两手抓,两手都要硬,学科之间应注意均衡,让学生可以全面的发展,不能过分强调某一技能的学习而造成学生另一种能力的缺失。目前素质教育在我国已经全面展开,相信随着全面均衡发展的素质教育理念进一步普及乃至深入人心,这种知识学习不均衡的问题会得到根本解决。
4、谦虚使人进步,骄傲使人落后,但在现代社会又强调表现自我,你怎么看?
答:1、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是说一个人在社会中要时刻保持谦虚谨慎的心态,只有这样才能够正视自己的不足,看到别人的长处,通过不断学习使自己取得进步。
2、现代社会中虽然强调表现自我,但并不是说主张骄傲,表现自我是说要适当展现自己的优点,发挥自己的长处,让别人易于发现自己。
3、表现自我要采取正确的途径、抱有正确的心态,要想表现自我就要让自己平时学习更多的知识、掌握更多的本领,从而关键时刻艺压群芳、一枝独秀。相反,如果没有过硬的本领和渊博的知识为基石,一味地表现自我,那简直就是浅薄,如果还要打压别人,瞧不起别人,就会更令人对你反感,从而得不到别人的支持。
4、这两句话不是矛盾对立的,而是辩证统一的,我们既要谦虚谨慎,努力学习,又要在学习中施展自己,提高自己,从而最终表现自己,在强调表现自我的现代社会永远立于不败之地。
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