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基于java的SSM框架实现在线考试系统演示
21世纪的今天,随着社会的不断发展与进步,人们对于信息科学化的认识,已由低层次向高层次发展,由原来的感性认识向理性认识提高,管理工作的重要性已逐渐被人们所认识,科学化的管理,使信息存储达到准确、快速、完善,并能提高工作管理效率,促进其发展。
论文主要是对在线考试系统进行了介绍,包括研究的现状,还有涉及的开发背景,然后还对系统的设计目标进行了论述,还有系统的需求,以及整个的设计方案,对系统的设计以及实现,也都论述的比较细致,最后对在线考试系统进行了一些具体测试。
本文以Java为开发技术,实现了一个在线考试系统。在线考试系统的主要实现功能包括:管理员:首页、个人中心、学生管理、教师管理、发布问题管理、在线答疑管理、在线学习管理、试卷管理、试题管理、论坛交流、系统管理、考试管理,教师;首页、个人中心、发布问题管理、在线答疑管理、试卷管理、试题管理、考试管理,学生;首页、个人中心、发布问题管理、在线答疑管理、我的收藏管理、考试管理,前台首页;首页、在线学习、论坛交流、试卷列表、系统公告、个人中心、后台管理功能,基本上实现了整个在线考试系统的过程。
具体在系统设计上,采用了B/S的结构,同时,也使用Java技术在动态页面上进行了设计,后台上采用Mysql数据库,是一个非常优秀的在线考试系统。
关键词 :在线考试系统;Java技术;Mysql数据库;B/S结构 SSM框架
随着现代网络技术发展,对于在线考试系统的设计现在正处于发展的阶段,所以对的要求也是比较严格的,要从系统的功能和用户实际需求来进行对系统制定开发的发展方式,依靠网络技术的的快速发展和现代通讯技术的结合为人们带来方便,可以方便用户网上查看,还可以通过这些技术实现在线考试等过程。当今社会互联网急速发展,在线考试系统也在国内爆炸式的发展起来。这种网络模式对长期使用互联网社会产生了深远的的影响,在这种社会环境下开发一个适用于用户都可以操作的、简单的、便捷的在线考试系统的发展前景是非常好的。
以往的在线考试系统相关信息管理,都是工作人员手工统计。这种方式不但时效性低,而且需要查找和变更的时候很不方便。随着科学的进步,技术的成熟,计算机信息化也日新月异的发展,社会也已经深刻的认识,计算机功能非常的强大,计算机已经进入了人类社会发展的各个领域,并且发挥着十分重要的作用。本系统利用网络沟通、计算机信息存储管理,有着与传统的方式所无法替代的优点。比如计算检索速度特别快、可靠性特别高、存储容量特别大、保密性特别好、可保存时间特别长、成本特别低等。在工作效率上,能够得到极大地提高,延伸至服务水平也会有好的收获,有了网络,在线考试系统的各方面的管理更加科学和系统,更加规范和简便。
随着计算机网络的不断渗透,人们的生活与工作、学习的方式也在慢慢发生变化。传统的在线考试系统相关信息管理方式一般都采取人工的方式,信息的获取、整理、修改、存储等工作还停留在人工阶段。这种方式一方面需要花费大量的人力、物力和金钱,交互起来比较困难,而且会浪费时间;另一方面对用户等信息的管理,特别是随着用户数量的递增,查询、修改起来特别困难;最后由于用户等其他信息的不断增加,信息的存储也成为了难题。
一些发达国家,网络发展比较快,已经很大程度上完成了从人工到计算机管理的转变。我国计算机应用起步比较晚,而且发展区域不平衡,还有很多地区或单位使用传统的方式进行管理,但是目前计算机发展较快,包括网络也已经普及,很多单位和用户也开始慢慢接触网络管理系统。纵观这些系统主要有以下几个特点:
(1)先进性:实现网络化管理。
(2)通用性:同一行业基本都能使用。
(3)方便性:通过网络就能完成管理工作。
(4)及时性:信息更新及时。
(5)可扩展性:可根据需要进行模块的增加。
(6)安全性:对用户等信息进行加密。
截至如今,互联网已经深入人们的生活,智能手机、笔记本电脑等已经是人们获取信息的主要工具,这是一个沟通无限的时代,因此,利用网络来进行在线考试系统的管理也成为大势所趋,所以,开发一个在线考试系统是必须的。
一开始,本文就对系统内谈到的基本知识,从整体上进行了描述,并在此基础上进行了系统分析。为了能够使本系统较好、较为完善的被设计实现出来,就必须先进行分析调查。基于之前相关的基础,在功能上,对新系统进行了细致的分析。然后通过详细的分析,进行系统设计,其次,系统在实施的可行性上,我选择了Java技术来进行开发设计,在数据存储上,采用 Mysql数据库来进行设计。由于Java和Mysql都已经非常成熟,因此无论在各个方面,都非常可靠安全实用。最后对系统进行测试完善并发布。
系统架构图属于系统设计阶段,系统架构图只是这个阶段一个产物,系统的总体架构决定了整个系统的模式,是系统的基础。在线考试系统的整体结构设计如图4-2所示。
管理员对学生管理进行编辑填写学号、密码、学生姓名、性别、头像、手机、邮箱并进行详情、删除、修改等操作。程序成效图如下图5-2所示:
管理员对在线学习管理进行编辑标题、类型、图片、内容简介、学习视频、发布日期等操作并可以进行详情、删除、修改操作。程序效果图如下图5-4所示:
轮播图;该页面为轮播图管理界面。管理员可以在此页面进行首页轮播图的管理,通过新建操作可在轮播图中加入新的图片,还可以对以上传的图片进行修改操作,以及图片的删除操作。程序效果图如下图5-5所示:
管理员对发布问题管理进行填写标题、类型、图片、问题描述、发布日期、学号、学生姓名、审核回复、审核状态等进行详情、删除、修改操作。程序效果图如下图5-6所示:
管理员对论坛交流进行编辑帖子标题、用户名、状态等操作并可以进行详情、删除、修改操作。程序效果图如下图5-8所示:
前台首页详情页面:首页、在线学习、论坛交流、试卷列表、系统公告、个人中心、后台管理等功能操作。程序效果图如下图5-9所示:
学生进入在线学习可以填写标题、类型、图片、内容简介、学习视频、发布日期、点击次数等信息,并可以进行立即提交操作。程序效果图如下图5-11所示:
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