基于PHP 考研互助交流系统

开发背景及研究意义

如今越来越多的高校学生选择通过考研来提升自己的学历及自我价值，随着考研人数的不断增加，考研也逐步成为了众多大学生所关心的热门话题。随之而来的是市场规模庞大的各类辅导机构以及各种学习系统。因此，设计、开发一个考研互助交流系统有较大的发展空间。一个具备多元化，优秀交互功能的学习交流系统，可以为所有考研的高校学生提供一个分享知识、信息的场所，为关心考研动向的备考学生规划有效的学习途径和方法。相比于线下的考研辅导机构，线上考研信息交流系统更为灵活和方便，学生可以根据自己的情况挑选适合自己的学习方式，掌握更全面的信息，拥有一个更加广阔的经验交流的空间。

国内外研究现状和发展趋势

在根据美国2017年秋季入学人数的统计数据，美国有290万名学生从各个高中毕业，但只有190万名毕业生进入了大学，这是67%的比例。根据bls.org的数据，2019年高中毕业生立即进入大学的比例为66.2%。

2022年美国预计将有1467万学生进入公立大学，524万学生将进入私立院校。

经统计，2020年美国高中学子毕业选择升入大学的67%的比例中，美国高等教育中研究生占比为33%，其中博士生占比约为6%。在新增就业人口当中，美国具有研究生学历的占比约为15%。

而其中，有关考研的系统，大多为美国各州当地的系统，例如：加州州立系统，这是美国加利福尼亚州的研究生申请系统，可以申请加州内的各个大学。

随着我国大学生人数的日益增长，毕业生大体分为三个部分：一部分毕业生选择了就业，一部分毕业生选择了进行公务员考试，剩下的毕业生则选择了考研进行学术深造。

经统计，我国2018年考研人数为238万人；2019年，考研人数为290万人，比2018年增长了52万人；2020年，考研人数为341万人，增长了51万人；2021年，考研人数为377万人，增长了36万人；2022年考研人数为457万人，相较去年增长了80万人。

随着考研热浪的掀起，市场上出现了大量的考研信息平台，例如小白考研、考虫、番茄钟等。这些平台的出现使用户能够在网络上轻松获取信息，帮助选择专业、院校，也有利于他们复习考研知识。这些平台的特点大多为：门槛低、方便性和信息资源较为分散。除此之外，部分平台的收费内容也为用户增加了些许负担，那么，一个免费且具有交流平台的系统的出现就符合了当前的需求。

本文主要研究的内容

该系统采用PHP技术和B/S结构进行开发设计，后台使用MySQL数据库进行数据存储。系统主要分为两大模块：即管理员模块和用户模块。本文从考研互助交流流程分析入手，分析了其功能性需求和非功能性需求，设计了一个由管理员和用户两部分组成的考研互助交流系统。用户可在前端网页浏览备考信息、交流论坛、课程资料等；管理员可通过后台管理界面管理用户信息和系统管理。

系统概述

该系统由管理员和用户两部分组成。其中：用户注册登录后，在我的页面可以对首页、院校信息、备考经验、考研政策、课程资料、历年真题、考研倒计时、测评信息、交流论坛、复试调剂、后台管理、个人中心等进行详细操作；管理员则是根据不同需求设置了不同功能，可以通过后台管理接口管理用户信息。

需求分析

需求分析，也称为软件需求分析、系统需求分析或需求分析工程，是指开发人员经过充分的研究和分析，准确地理解用户和项目在功能、性能、可靠性等方面的具体需求，并将用户的非正式需求表述转化为确定系统必须执行的需求的完整定义的过程[11]。

功能需求分析是系统设计的前提，它要求开发者和用户定义开发什么样的体系和系统需要什么样的功能。本文主要介绍了一种基于PHP的考研互助交流系统。该系统为用户找到考研信息提供了更安全、更高效、更便捷的途径。本系统有两个角色：管理员和用户，要求具备以下功能：

（1）用户可以浏览主页了解考研政策和交流论坛等，并对课程进行在线测评、评论或收藏等操作；

（2）管理员通过后台管理员界面，实现对用户信息管理，或发布系统公告，让用户实时知道最新的考研信息；

系统功能实现

当人们打开系统的网址后，首先看到的就是首页界面。在这里，人们能够看到系统的导航条，通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图：

后台功能实现

后台用户登录，在登录页面选择需要登录的角色，在正确输入用户名和密码后，进入系统进行操作，如图：

管理员模块实现

管理员登录系统后可以查看到系统首页、个人中心、用户管理、院校信息管理、备考经验管理、考研政策管理、课程资料管理、历年真题管理、考研倒计时管理、测评信息管理、在线测评管理、打卡信息管理、交流论坛、系统管理等功能进行详细操作，如图：