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所有家长都知道运动很重要,但是很多家长自己就是很少运动,也没有足够用心的去培养孩子的运动能力。
为什么家长们明知道培养孩子运动能力很重要,却迟迟没有行动呢?
或者,行动了,但是半途而废、不了了之。
最后只能在心里告诉自己:“唉,我不爱运动,我的孩子也不爱运动,可能我们家族就是没有运动的基因吧。”
人类天生就擅长运动
在运动这件事上,大家首先要纠正一个观念。
没有人是天生不擅长运动的,每个人身上都拥有强大的运动基因。
不擅长运动的人早就已经死在了几十万年前的非洲大草原上,他的基因是不可能传承到今天的。
想想看人类力气不够大,速度不够快,也没有锋利的爪牙。
是什么原因让原始人类在危险的非洲大草原上能够繁衍生息呢?
除了智力发达和会使用工具外,还有一个很重要的原因就是特别擅长长跑,之所以褪去毛发成为裸猿,也是为了更好的散热,耐力更强。
很多时候我们的祖先拿着石器追赶猎物,追着追着猎物自己就给热晕过去了。。。
就算是以速度见长的的瞪羚,也能够被我们用长跑给耗死。
当一群远古人类在狩猎时遇到老虎,最有可能存活下来的绝对是跑得最快的那一个。
跑得慢的,运动能力差的,就被吃掉了。
但是。。。
人类天生又是不爱运动的,人类的天性就是好逸恶劳。
说的不好听,人类就是爱偷懒,能不动就不动,能躺着就不站着。
说好听一点,人类随时随地都在节省能量。
为什么人类拥有强大的运动基因,可是却又不爱运动呢?
如果我们把视角重新切换到几十万年前的非洲大草原上,就很容易理解了。
在那个物质极度匮乏的年代,古人类不仅经常吃不饱肚子,而且还时时刻刻都面临着生存的压力。
除了少数情况外(繁殖),节省能量永远都是第一要务,只有这样我们才能时刻保持最强战斗状态,以应对突如其来的危机。
知行合一
OK,我们已经分析过了,我们并不是没有运动的基因。
那么如何去完成让孩子爱上运动并擅长运动这个艰巨的任务呢?
首先我们要做到知行合一。
什么是知行合一?
只有真正想明白了为什么要做,才会用心地去做,持续地去做。
你没有做,那肯定是因为你并没有真正的想明白,你想明白了就一定会去做。
认知和行动是一体的,此所謂為:知行合一。
想要做到,首先要先想明白,想明白运动的重要性。
你真的明白运动对孩子的意义吗?
运动让孩子提高学习效率
所有培训如何提高效能的专家们都会提醒我们,每周至少要进行5次中等强度的运动,每次时间30分钟左右。
运动不是在浪费时间,它能够提高孩子的专注力,提高学习效率。
还可以让孩子精力充沛不容易疲惫,这样孩子就有精力可以学得更久。
大家去了解一下那些世界500强的职场精英们,为了提高工作效率,大部分人都会经常健身。
经常运动可以提高工作效能,这已经是普世价值观了。
运动让孩子更有魅力
经常运动的孩子只要在饮食上稍微有点节制,不是瞎吃瞎喝,那么他肯定是不会肥胖的。
家长都知道孩子胖了不好,但是到底有多不好可能并没有弄清楚。
左边是彭于晏小时候
肥胖的危害:
1 孩子太胖会不长个子
脂肪细胞的过度增加会引发内分泌失调,从而导致孩子过早发育,骨骺线提早闭合。
骨骺线闭合后,孩子就没法长个了。
所以想让孩子长高,千万别让他长胖。
2 一胖就是一辈子
调查显示:
肥胖的儿童在成年后,继续肥胖的概率是42%-63%。
肥胖的青少年在成年后,继续肥胖的概率更是高达70%-80%。
所以一定要重视孩子的肥胖问题,不要误以为婴儿肥是正常的,你的孩子很可能一胖就是一辈子。
3 影响孩子的心理健康
学校的健康调查告诉我们,肥胖的孩子更容易被戏弄,被欺负,让孩子显得不合群。
而父母往往不会把孩子的体重和他们的孤僻行为联系在一起。。。
运动可以培养关键素质
运动可以培养孩子的自信、耐心、意志力 、进取心、团队协作能力等等。。。
为什么美国的常青藤名校对体育生们都会非常得优待,会降低录取分数线招收他们?
林书豪以体育特长生被哈佛大学录取
因为这些体育生在追求卓越的刻苦训练中,培养出了很多难得的关键素质。
不管他们大学毕业后是继续从事体育,还是从事其他领域,这些关键素质都会一直伴随着他们,帮助他们在其他领域披荆斩棘,建功立业。
这里我们浅析一下如何培养孩子的挫折商:
很多家长的教育理念是快乐童年,孩子在上小学前怎么玩的开心就怎么来。
于是孩子玩玩玩,玩到了小学开始要考试要排名要补习。
孩子瞬间从快乐的天堂跌落下来,从此学海无涯苦作舟,开启了充满挫折的应试教育之旅。
这种巨大的落差,是孩子不能适应小学生活的重要原因之一。
很多家长都很重视幼小衔接,但是孩子不仅仅需要衔接数学英语等等学科类知识。
孩子更需要的是耐挫力的幼小衔接。
如果我们不对孩子进行挫折商的启蒙培养,那么孩子就只能在学习知识经历挫折的时候,被动得培养挫折商。
这样的结果是什么?
孩子会讨厌学习,失去对知识的好奇心,失去对世界的探索欲,我身边这样的例子数不胜数。。。
说到呵护孩子的好奇心这件事,要多重要就有多重要。
我上高中那会,每年高考结束的时候,学校就会下起一场美丽的”樱花雨“。
这些”花瓣“是高三学子们撕碎后的试卷和课本,这是有多恨呀。。。
为什么会这么恨呢?
因为小学、初中、高中这十几年,学子们几乎所有的痛苦和挫折都来自于学习。
那么如何对孩子进行耐挫力的幼小衔接呢?
引导孩子喜欢并爱上一项运动项目,让孩子在进行运动训练的过程中去培养挫折商。
用运动培养孩子挫折商的优势:
1 相比于学习知识,人天生就更擅长运动,这样孩子就更加有兴趣,遇到挫折也就更容易坚持。
2 运动训练通常都是很辛苦的,并且大部分的运动项目都会有竞技活动,会有输赢。
不经历风雨,怎么见得到彩虹。让孩子参与运动活动,就是主动让孩子去经历风雨,磨练他的挫折商。
3 运动天生就是自带正反馈的,运动会促使身体分泌多巴胺,产生快感。这也是为什么,大汗淋漓运动完之后,我们会感觉很爽。
所以千万不要用知识学习去培养孩子的挫折商,这样做会让孩子讨厌学习厌恶知识,应该用学习体育去磨练。
家长应该如何做
第一步
以身作则,首先家长自己就要开始培养运动的习惯。
最好的教育永远都是耳濡目染。
在体育启蒙的初期,孩子的兴趣肯定是需要家长亲子陪伴,一起边玩边培养的。
第二步
帮助孩子选择合适的体育项目。
孩子涉世未深,人生阅历有限,所以他很多时候并不知道如何去做选择。
家长很有必要把自己的人生经验赋能给孩子,帮助他去做一些重要的、重大的选择。
比如挑选合适的体育项目、培训学校、教练、训练方法、以及帮助孩子制定训练计划等等。
在挑选合适的体育项目上我给大家几点建议:
1 孩子喜欢有兴趣当然是第一位 。
2 如果孩子不挑剔,什么都喜欢。那就优先选择能够让孩子在同龄人中秀出来的项目,比如:街舞,篮球。
3 优先选择能够培养孩子团队协作能力的项目(有团队比赛的项目)。
4 优先选择带有竞技属性的运动项目。
第三步
做孩子的副教练。
这一点尤其关键,千万不能当甩手掌柜,把孩子交给老师就不管了。
我们的目的是培养孩子的特长,而不是让孩子随便玩玩而已。
这个特长应该足够的长,长到可以成为他一辈子的重要无形资产,为孩子的生活、工作赋能。
什么是特长?
做到百里挑一,成为人群中的1%。
只有这样,这个特长才能发挥出巨大的价值。
家长应该做到:
陪伴,鼓励,监督,记录,复盘,目标管理,运动风险管理。。。
OK,今天家庭教育启蒙-体育篇就分享到这里了,欢迎大家留言一起交流。
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这是小狮子爸爸“如何进行家庭教育”启蒙系列的第一篇。
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语文启蒙,数学启蒙,英语启蒙,体育启蒙,科学启蒙,通识教育启蒙等等。
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